【西安职业学校】西安生物医药技术职业学校招生问答

西安生物医药技术职业学校招生问答_师资设备

贵校师资力量如何？

答：我校高薪聘请了一大批教学水平高的双师型骨干教师来校任教。目前全校专、兼职教师163人，其中医药学博士、硕士51人，本科以上学历和中高级职称的专职教师92人，接受高等教育工作认真负责的专职辅导员、班主任40余人。

贵校教学团队是怎么组成的？水平如何？

答：教师由三部分组成：一部分是专职教师，都是本科以上或研究生学历有多年教学经验的；一部分是外聘的，都是从事多年教学的副教授职称以上的老教师；一部分是企业的有经验的技术人员，为学生传授专业技术。

你们在招生宣传中所宣讲的“双元制”、“双师型”是怎么回事？能否解释一下？

答：所谓的“双元制”就是指企业和学校，即企业和学校联合起来共同培育市场所需人才。这是我院在新的形势下借鉴德国企业加学校的办学经验，结合我国国情，探索出的“校企合作、联合培养”的办学新模式。

所谓的“双师型”就是指教师加工程师。为了保证教学质量，学院汇集了一批医药学府的博士、教授及健康产业一线的实战的专家，组成了高端智力团队，这是一支专家化的师资队伍，既有高校学者，又有行业专家，共同担纲专业设计与学科建设，使学院的教育教学与一线产业对接，确保我院培养的人才紧扣产业发展人才需求的脉博。

学校的实验设备如何？

答：学校目前为各专业设置了相应的实验室，投入970万元，实验课开出率97%，如人体形态学实验室、生物实验室、化学实验室、中草药实验室、医疗器械实验室、牙科工艺实验室、美容美体实操室等。（照片）实验的设备和条件学校还要投入大量的资金进行改善，几年新建了护理实训室及脊柱康复实训中心，以利于更好地开展教学。 

西安生物医药技术职业学校招生问答_专业特色

贵校的办学特色是什么？

答：我校的办学特色是（1）以促进人类健康事业为目的，以世界生命科学研究的创新性成果为指导，以全球医药生物技术进展为核心，已开办生物医药技术类教育与培训为特色。（2）从国内外健康产业人才需求出发，以培养健康产业技术型、服务型、管理型中、高级实用人才为定位。（3）借鉴德国双元制办学经验，依托西安高新区内外生物医药企业及健康产业，以全方位的校企结合、产学合作为办学模式，学校教育与产业实践相结合。

贵校目前开设什么专业？

答：我校主要专业有：医学生物技术、生物制药工程、食品生物技术、医疗器械工程、医学康复技术、眼视光技术、口腔医学技术、医学美容技术、高等护理、有害生物防制、脊柱康复。

贵校“2+1”的教学模式是什么含义？

答：我校“2+1”的教学模式是：学生前两年在校学习，第三年到工作岗位实习。即：学生入学后第一阶段（一年级）为通识教育，不分专业，重在人文与社会、自然与科学知识的积累，指导学生达到四会“学会健身、学会演讲、 学会电脑、学会表演。”第二阶段（二年级）为专业教育，根据每个学生兴趣爱好和学校安排结合的原则，选定专业、学习专业知识。第三阶段（三年级）为专长教育，每个学生进入校企合作单位定向实习，为期一年，真正获得职业能力、职业经验、职业素质和行业人际关系。好处是：学习就业一站通。

西安生物医药技术职业学校招生问答_学生管理

贵校对学生的管理是否严格？

答：我校的管理向来以严格、规范、科学著称，每班都配有一名素质高、业务精、能力强的专职辅导员，他们是学生日常管理的重要力量。实行人性化管理，在学生中大力开展“树文明新风，建优良学风”的活动，在坚持正面引导的同时，严格执行《学生守则》的有关规定：不准打架骂人，不准抽烟喝酒，不准在外留宿，不准迟到、旷课等，收到了较好的效果。

学校是如何引导管理学生度过周末的？

答：一到周末或节假日，学校专门开放电子阅览室或图书室，学生可在辅导的组织管理下上网、查资料、学习。另外在周末和节假日，为学生放映一些精彩的电影录相片，组织开展一些文体娱乐活动，让学生们在欢乐充实中度过一个有意义的节假日。

学生宿舍定时开关门，请问几点开门、关门？

答：早6：00开门，晚上10：30点熄灯（特殊情况除外）。上课期间不允许有学生进出宿舍。必须有出入证。晚上9：30准时查房。学生不在，反馈给班主任，要及时找到学生在哪里。

听学生说，你们对宿舍还要定期检查？

答：是，定期进行卫生检查、安全检查，防电、防火、防盗等等。包括消防器材要会使用，检查学生中有无抽烟、酗酒等不良现象；进行文明宿舍评比活动，  发现上课期间学生在宿舍，要问清原因为何留宿舍……检查的内容很多很细。

学生生病，尤其是半夜生病怎么办？

答：学生夜里生病或突发生病，值班会随时和学生处、医务室联系，本班班主任和校医接报后，会及时处理。如果学生得了急病，学校有专门值班车辆随同班主任、校医将学生送去医院，及时进行治疗。

对学生平日反映的问题如何处理？

答：对学生平日反映的问题，比如门上的锁坏了，下水道不通了……我们自己能解决就解决了，解决不了就反映到总务上，请求及时予以处理。有时查房和学生谈心，发现一些问题我们便及时给予正确引导，将不良的情绪和苗头消除在萌芽状态。学生就像我们的孩子，他们家长不在身边，我们就更应该多关心他们。力所能及地帮助他们排忧解难。

学校倡导建立学习型宿舍，请问什么是学习型宿舍？

答：宿舍是一个小社会，什么问题都会在宿舍暴露。要在宿舍中成立团小组，形成一种文化氛围，讲文明、讲礼貌、讲学习，化解矛盾。强大的正气要往宿舍注入，形成活力，学生会、团委、学生处齐抓共管，使歪风不能抬头，正气上升。这就是学习型宿舍。

学校宿舍的安全工作具体如何做的？

答：由于我校在上课期间或上课前不允许学生出校门，所以中午上课，上晚自习前组织护校队，调动保安人员在校园内进行巡查以防学生外出。

晚自习后，由保卫干事带领护校队成员在21：30前将在操场校园内流动学生叫回宿舍就寝，并进行夜间查宿。

晚上10:30熄灯以后，保卫科工作人员还会在宿舍外巡查，发现大声喧哗的宿舍，让楼管对他们进行管理，给学生提供安静的休息环境。  

夜间，有保安彻夜巡查。如遇特殊情况，比如打架或学生突发疾病等，我们会迅速进行处理，帮助医务室、医生等开车将学生送往医院就诊。

一到周末或节假日，我们会及时给学生上安全课，提醒学生作好人身安全和财产安全。

学生放假离校前，保卫处会给学生发放《离校登记表》让学生登记，这样就知道学生去向。假如学生在规定时间内没有返校，我们根据离校表提供的信息对学生进行查找，进一步为学生的安全作出保障。

西安生物医药技术职业学校招生问答_实习就业

我校从无到有，从小到大，风风雨雨已经历九个年头。这几年来，在学校领导的关注指导下，就业中心的工作初步体现了我校产学结合、校企合作的办学模式，已给社会上输送了一批较合格的健康相关行业适用型、实用型的技术人才。

1、任何学校都是想让学生将来有饭吃，能有一份工作，学校如何保障给每个学生都安置工作？

答：建校之初，学校就制定了三个阶梯的教育模式，第三学年全部在相应企业、行业生产实习，通过这种方式培养出来的人才适合用人单位的口味，企业很欢迎；同时学校又在开学之时与学生签定了《就业安置协议书》，这份协议，要求学院一定要对学生负责，学校在培养学生的过程中，同时非常注重对学生的素质教育；实习就业阶段，是学生由自然人向社会人的转折期，学院对此项工作倾注了大量精力去推广去实践，带着家长的期望和对学生的责任，就业中心作了大量扎实的工作，保障学生的就业安置。

对于如何保障给每个学生安置工作这个问题，我们从三个方面来回答：一是我校所开设的专业目前的就业形势很好，医药健康产业领域的技能人才很缺，社会需求量很大；二是我们学校很注重学生的素质教育；三是需要我们每个学生自己的努力。

2、学校虽然和每个学生都签订《就业安置协议书》，就怕成为一纸空文，不起作用。现在公司单位要人多的是，担心学校随意安排了事怎么办？

答：学院校的办学目标是“育人”，为健康产业培养打造合格的技术型的社会需要的人才。学院本着为学生负责的原则为学生办事，绝对不会随意或轻易安排了事。学院是下大功夫来解决学生的就业问题的。

3、贵校办学以“就业”为导向，这怎么理解？

答：让没有职业的青年人通过接受教育，并拥有一份职业，应该是所有大中专学校办学的基本出发点，这才叫做办学以就业为导向，而不是以拿毕业证、考文凭为目的。但事实上，不少院校的毕业生就不了业，毕业意味着失业，这是为什么？主要有两个重要原因：一个是不少大中专院校办学模式不对头，二是学生的思想意识有问题，修行不够。

先说大中专院校办学模式问题。在校就教学生念教科书、考文凭、拿证书，教育教学脱离生产实践。比如很多学校把毕业实习都取消了，大中专院校最后半年到一年都变成了“应聘年或者赴会年”，学生不到具体单位去实习，学真本事，反而老是往人才市场、人才招聘会跑，甚至造假成绩、买假证书。即使拿上了真毕业证，没有真本事，这样的本科生、研究生学历再高、证书再多，哪个单位敢要？

生物学校坚持“1+1+1”的办学模式，即一年通识教育、一年专业教育、一年职业实践的办学模式。通过这种育人模式，让每一位毕业生都学会一门健康产业的真技术，学到敬业精神和职业道德，逐步达到基本的工作能力，在毕业前实现就业，或者说“先就业，后毕业”，这是我院解决毕业生就业问题最实用、最成功的经验。就拿我院2003级的学生来说离正式毕业还有三个多月，90%的实习生都有了工作单位，拿上了工资。企业、学校、学生、家长都高兴，那么，大家想一想这种育人模式到底好不好？教育部周济部长在全国职业教育会议上要求在全国推广的办学模式就是这种模式。

4、目前全国的就业形势如此之难，你们学校的就业中心是如何做的？

 答：“爱”子当头，踏实做事，不畏艰难，一心为学生服务。“爱生如子，就业为天”，是我院做好毕业生实习就业工作的感情基准和道德伦理，换句话说，学院领导、就业中心和全院就像对待自己的儿女那样，全心全意、千方百计、全力以赴、不辞劳苦帮助每一个毕业生实现就业，端上饭碗。说句很直白的话：“像对咱自己娃一样，叫娃们毕业了有饭吃”。这句话，是西安生物医药技术职业学校实习就业工作最朴素的一个口号、一个要求、一个目标，也是生物学院一切工作是否成功的基本尺度。我院校训的前四个字是“仁民爱物”，其中“仁民”二字，就是要求全院师生要爱一切人，善待他人、爱人如己。所以就业中心主任亲自带队在全国为学生跑就业……

目前市场的就业形势难主要是因为现在的大学生高不成，低不就，条件好的自己攀不上，条件不好的自己又看不上；再就是因为目前的教育偏重于培养知识型人才，许多专业设置脱离产业，导致学生在市场上难于就业。而我们学院是以健康产业的市场需求来设置专业，培养的都是目前产业市场迫切需求的紧俏实用型的技能型人才，这些人才极大地满足了市场的需要，所以，我院学生在医药行业目前的发展前景和就业形势都很好。

5、学校就业中心是如何开展工作，帮助学生就业的？

答：学校就与学生签订《就业协议》。就业中心内部又实行领导分工、工作人员包管学生就业负责制，即按照学院开设专业的情况，将专业分包到人，明确分工，落实实习，做实就业，长期跟踪，负责到底。

6、目前你们学校的就业形势如何？安置率怎样？

答：学校的就业形势很好。03级学生就业率达到 92.8 %，稳定率也占88.9%，有个别学生因为各种原因，一次二次就业不太理想，我们本着“爱生如子，就业如天”的主导思想，均在3次或3次以上为他们寻找安排合适的就业单位和岗位。04级382位同学目前已就业的有325人，就业率也达到了90%左右。06级995位同学目前已就业有960人，就业率达到了96.5%左右。07级2050位同学已就业有1982人，就业率达到了96.7%左右。08级2100位同学目前已就业有2037人，就业率达到了97%左右。虽然这几年我们安排了10000多名学生就业，取得了一点成绩，但我们仍需做好学生的思想工作，引导他们树立正确的就业观，努力做好我们学院今后的就业工作，争取让家长和学生满意。

西安生物医药技术职业学校招生问答_健康产业前景

什么叫健康相关专业人才？

答：健康产业门类众多，既包括传统意义上的医院和诊所，还包括医药行业、医疗器械业、保健食品业、美容美体与减肥、社区护理与养老、康复医学、公共卫生、心理咨询、牙科保健、眼镜与助听器验配等诸多行业。除医生外，这些行业里的从业人士都可称为健康相关专业人才。

健康产业发展前景如何？

答：健康产业是一种有巨大市场潜力的新兴产业。涉及医药产品、保健用品、营养食品、医疗器械、保健器具、休闲健身、健康管理、健康咨询等多个与人类健康紧密相关的生产和服务领域客观梳理。最后界定为中国健康产业由六大基本产业群体构成：第一，以医疗服务，药品、器械以及其他耗材产销、应用为主体的医疗产业。第二，以健康理疗、康复调理、生殖护理、美容化妆为主体的非(跨)医疗产业。第三，以保健食品、功能性饮品、健康用品产销为主体的传统保健品产业。第四，以个性化健康检测评估、咨询顾问、体育休闲、中介服务、保障促进和养生文化机构等为主体的健康管理产业。第五，以消杀产品、环保防疫、健康家居、有机农业为主体的新型健康产业。第六，以医药健康产品终端化为核心驱动而崛起的中转流通、专业物流配送为主体的新型健康产业。健康越来越受到国人的关注和重视，健康产业也极具投资潜力，如今它已成为我国经济产业中一大“朝阳产业” 。[2]美国著名经济学家保罗·皮尔泽在《财富第五波》中将健康产业称为继IT产业之后的全球“财富第五波”。

健康产业发展国家有政策吗？

答：国务院总理李克强2013年8月28日主持召开国务院常务会议，研究部署促进健康服务业发展。会议认为，一要多措并举发展健康服务业。二要加快发展健康养老服务。三要丰富商业健康保险产品。四要培育相关支撑产业，加快医疗、药品、器械、中医药等重点产业发展。这些产业的发展均需要大批专业人才，我校立足国家产业发展，培养大批急需人才。

西安生物医药技术职业学校招生问答_毕业生就业

贵校已经就业多少学生？主要就业区域在何处？

答：我校已有十一届毕业生，共有12000余位学生就业。就业区域包括西安高新区、京津冀、长三角、珠三角等发达地区。

听说贵校的就业率达到90%以上，是真的吗？你们有什么具体的办法？

答：是真的。我们的办法是（1）加强对学生的就业指导，使学生牢固树立“先就业、后择业”的就业观。（2）实行产学合作，坚持一年实习制，使毕业生学习就业“一站通”。即在实践中学习，在实习中就业，先就业后毕业。（3）继续挖掘西安的就业潜力，不断拓展新的就业空间，建立新的就业基地。（4）医药行业企业用人需求量大，这类专业人才培养较少。

贵校安置毕业生就业收费吗？

答：学校不收取学生的就业安置费。毕业生就业是我校重点工作之一，安置毕业生是我校全体教职工的责任和义务，所有毕业生由我校就业中心义务安置。

贵校毕业生就业工资情况如何？

   答：我校实习期的学生，工资一般在1000到1500元之间，转正后一般在2000—3000元/月左右，具体工资与地区差异有关；表现优秀的学生每月工资可拿3000到5000元左右，部分优秀毕业生收入甚至15000元/月。

贵校毕业生大都分布在那些地区？

答：在实习前，学校根据行业发展形势，在行业发展较好，就业岗位密集地区与当期企事业单位建立校企合作关系。目前我校毕业生省内在西安本地较多，在外省的广州、深圳、上海、南京、杭州、北京较多。也有一些学生毕业后回到家乡，在家乡医疗行业就业。

西安生物医药技术职业学校招生问答_后勤保障

学生的生活用品在哪里买？

答：学校有超市、商店，一般日常用品都有，价格低廉。

学生开学初带的生活费太多，如何安全保管？

答：学生开学初带的生活费如果太多，可交给班主任代管。

学校餐厅的饭菜质量如何？

答：总体来讲，学校餐厅的饭菜质量还可以，能够让学生吃饱吃好。为了保障让广大师生能吃上可口的饭菜，学院专门成立了“伙食管理委员会”，每周要对饭堂的卫生、饭菜的花色、品种进行检查，饭菜的价格进行控制。请学生及其家长放心。

校医马大夫，这么多年来，您一直为我校学生健康服务，请问您，学生一般会出现什么疾病？

答：学生最常见的疾病为呼吸系统和消化系统疾病。如：感冒、胃痛、急性阑尾炎。很多学生自立能力差，离开父母不会照顾自己，天气变化容易患感冒；有的学生爱吃零食，爱吃方便面，不按点吃饭，久而久之易患胃病。

您学院的医务室有相关医疗资质及有关部门批复吗？

答：我院医务室是通过西安市雁塔区卫生局审定批准，开设的一所非盈利性的医疗卫生机构。诊疗范围包括预防、保健、全科医疗等。

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