会上,任院长针对辅导员的基本概念、角色定位、班级管理办法及情商管理四方面展开了详细的讲解,并对辅导员的工作时间、工作流程及管理办法等方方面面进行了生动而规范的演示,令现场的辅导员们受益良多。
辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,作为一名高校辅导员,要明确自己的角色定位。
1.辅导员应当首先明确自己所应担当的第一角色:思想政治辅导员。帮助学生树立正确、高尚的世界观、人生观、价值观。
2.辅导员是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。辅导员则应用心策划、组织好每一次学生活动,让一切活动朝着有利于提高大学生思想政治觉悟的方向开展。
3.辅导员是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友。用真情打动学生,用爱心培育学生,让学生在充满正能量的环境中塑造完整和谐的健康人格。
作为一名辅导员,如何做好辅导员工作是我们永恒的一个课题。会上,任院长向辅导员全面展示了作为一名辅导员,如何做好辅导员工作流程与管理方案。
1.用心耐心做好学生日常生活服务。
2.保证硬件设施配备及激发学生主观能动性,保证学生正常学习。
3.要积极开展文娱活动,促进学生互动互爱,掌握学生的基本信息。
4.要走进学生宿舍,走进学生生活,走进学生内心。视学生为己出,施之以大爱,建立不可替代的师生情谊。
5.全面细致的学生信息建立。根据人社厅的具体要求,结合学院实际,整理好学生基本信息档案。
6.做好日常积累,数量是质量的载体。要不断学习和思考,做好日常知识的积累,扎实自身专业性。
辅导员是在学院与学生们密切接触的人生导师,在日常管理的过程中要运用高情商,与同事相互友爱,与学生贴心交流,不断提升自身素养,为国家培养符合社会需求的综合性人才。
大学生是祖国的未来,民族的希望。大学是大学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期,也是学生由学校进入社会的过渡期。辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,对大学生的成长起着至关重要的作用。辅导员只有明确自身角色定位,提升自身的各项素质与技能,走正路,办正事,与人为善,才能担负起培养社会主义合格建设者和可靠接班人的历史重任。
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