在教育信息2.0时代下,西安现代职业高中通过信息技术与学科教学的深度融合,以重点打造AI课堂实现教育教学的智能化。在开展新一轮基础教育课程改革过程中,西安现代电子职业学校充分利用大数据优势推动智慧校园建设,大力提升学校管理的信息化、智能化水平,以适应高中选课走班、学生生涯规划与综合素质评价带来的新要求和新挑战。
科大高新国际教育集团董事长孙龙杰博士十分关注AI智慧教学改革,集团领导胡秋实提出在二年级进行教学评价改革试点,主要利用大数据扫描学生知识盲点、进行学生生涯规划和家校共建等工作。
从2021年11月开始,集团领导先后通过多次会议和活动不断推动此项工作,如今已初见成效。
2021年11月23日,胡院长与王健教授、王凯主任和顾芮闻等技术人员来西安现代电子职业学校,商讨如何从技术层面切入提高课堂教学效益,20级部分教研组长对此发表了自己的看法。
2021年11月24日,胡院长与西安科技大学高新学院的技术人员进行商讨,尝试将iPad植入课后延伸服务,以提高课后辅导效率。
2021年12月16日,胡院长与王健教授就如何从技术和设备层面助力课堂教学效率提高进行讨论,并首次提出要在20级建立录播教室,给AI班配备平板电脑等事宜。
2021年12月21,受疫情影响,西安现代电子职业学校开展线上教学,AI班级工作的推进转为线上进行。
今年1月15日,胡院长安排西安科技大学高新学院技术人员薛彦青商量寒假期间在AI班尝试利用手机进行教学改革测试的有关事宜。
1月15日,在聆听了胡院、吴校等领导的指导意见,并与薛彦青进行研讨之后,西安现代电子职业学校出台了《2020级寒假教学评价改革试点实施方案》,确定2020级8班为实验班,确定数学、英语为实验科目,当日正式启动该项工作。随后,学校对AI实验班的相关教师和学生分别召开钉钉会议,对师生进行安排培训。
1月24日,西安现代电子职业学校在进行了第一次测试后,针对教师的阅卷、评价和反馈,技术团队给予了支持、改进和完善。
1月26日,在第一次测试总结视频工作会上,胡院针对第一次测试发现的问题进行了整理、分析,并研讨解决方案,并对第二次测试提出更高的预期。随后进行的第二次测试中,第一次测试发现的部分问题得到了解决,效果有了明显的改进。
2月21日,开学第一周,胡院与高新学院王健教授和周燕院长来西安现代电子职业学校主持召开了新学期课改工作推进会。马主任汇报了寒假测试平台的优势和问题,尚校和课改班教师、班主任也参加了此次会议,并就测试过程中遇到的问题与技术人员进行了沟通交流。
3月23日,刘校主持召开了课改教师思想统一会,对AI课改下一步的开展进行了安排部署,并对本学期课改提出了更高的要求。
3月3日,新学期课改2班和8班第一次在周测时间利用手机进行测试,技术人员现场指导,对发现的问题及时进行改进。
3月17日,胡院在科技楼309主持召开了AI智慧教育课改方案汇报会。刘校长汇报了22年AI班招生的方案,马主任汇报了20级课改实验班奖励的设想。
3月21日,高新学院吉珈萱与刘校和马主任磋商AI班建设、宣传和招生事宜,AI班建设的框架基本形成。
西安现代职业高中始终坚持特色化的教育培养体系,积极探索教学改革,以AI技术深入应用于教育场景之中,让每位现代学子都将拥有自己个性化的AI辅助系统,构建学科大数据模型,从而有助于教师精准定位学生的薄弱环节,以真正的因材施教、个性化教育助力每一位学子的成长与成才!
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