如何让孩子的数学开窍,为什么孩子的数学不开窍?很多家长一直有这个疑问。你看,这些年来,辅导班没少报,也没少找钱或少花钱。但是最后他们觉得入门的问题还是没有解决,总觉得他是个学数学的门外汉。为什么会这样?我给你两个关键词。第一个关键词叫深度学习,第二个关键词叫精准实践。
先说第一个关键词。我们在直播间已经多次谈到深度学习。一定要让孩子明白每一个知识点,每一个解题方法的背后是什么,为什么,怎么做?这三个孩子一定认识。这些孩子中哪个做的最差,为什么做的最差?它不知道许多事情的原理。它只是机械地、机械地认识,小学低年级还能有些作用。越到高年级,越显示出它的弊端。尤其是到了高中,你会突然发现数学学的很透彻。所以,孩子每个年级每个学期至少要认识50个。为什么?
为什么你们中的50个人学会了?那么数学就不远了。为什么我们对它了解较少?我们的孩子离他们的思想越远,就像我们过去学到的一样。例如,为什么我们要四舍五入,而不是五比六?为什么sum-乘以问题sum的计算公式是除以乘以加1?如何做好一个?是吗?为什么双插的问题变成了双插减一?这个负一怎么了? 让孩子知道原理和本质。当他们更了解为什么的时候,就要注意孩子知识点之间的那种网络。很多孩子背了很多知识点,就像背了很多小珠子一样,而且都扔得到处都是,都在自己的盘子里。但他没有把它串成一根垂丝,更没有把它做成一张网。正是那条线和那张网真正发挥了数学的力量。这是我们说的第一个关键词。
第二个关键词是精准练习。学习有两个字:学,学。学习意味着学习那些是什么,为什么要做,怎么做,学习是为了什么?就是练。各位,就算你掌握了很多游泳理论,没有把你扔进泳池两次,你能认为那些理论能发挥作用吗?你能欣赏那些理论的美吗?正确当你学习打乒乓球上旋球和下旋球的时候,你能感受到什么是上旋球吗,而不是拿着球拍在那里打两拍?我根本不知道什么是下旋,所以洗很重要,但我提倡的是精准练习。你就是想让孩子刷典型题。
然后我们秋季开学后,给孩子们整理了一个简单的每章经典题,让他们练习典型题。注意刷题的程度。让孩子刷500题和2000题的效果其实是一样的。相比之前的500题,后1500题产生的收入低了很多,就像一个快饿死的人。当你给他第一个烧饼的时候,他觉得这个烧饼特别值钱,但是当你让他连续吃第20个烧饼的时候,他真的觉得烧饼成了负担,一点用都没有。所以刷题要讲究一个质量一个度。


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