
为什么要提高中职学生就业能力

中职教育是我国职业教育中一个重要的组成部分,是实现“中国梦”的一个重要基础,因而,国家对中职教育投入了大量的资金,出台了很多利好政策。目前我国中职教育规模庞大,在校生人数众多,发展前景可观,但中职学生就业难和就业质量不高的问题严重影响了其自身的发展,因而提高中职学生就业能力意义重大。

(一) 中职教育可持续发展的内在要求
中职教育面临的最大困难是招生难,在校生稳定性不高,生源质量下降,导致现在中职招生零门槛,严重影响了中职教育的可持续发展。其实,中职招生困难的原因在于学校吸引力不够,归根到底还是毕业生就业质量不高。若能较好地解决毕业生就业问题,则招生问题迎刃而解,从而最终实现中职学校招生就业又好又快发展。
(二)解决当前就业中供需矛盾的客观需求
供需矛盾是毕业生就业一直存在的一个问题,一方面企业招人难,用工荒,甚至出现了专业的劳务外派公司,另一方面毕业生找工作难,找到合适的工作则是难上加难。这种矛盾现象的根本原因就是供需双方在人才的质量上产生了较大的分歧,学校是按部就班地培养学生,而企业则是更多地希望能招收到技能过硬、综合素质高的员工。作为以培养社会需要的技术工人为目标的中职教育应该进行改革,从传统的招生导向向就业导向转变;从强调纯知识学习转向强调就业能力培养;从重视学生单一技能的培养拓展到重视学生综合素质的提高。
(三)中职毕业生职业生涯发展的必要条件
中职学生就业率一般来看都很高,初次就业率都在95%以上,看似成绩喜人,但从就业质量和稳定性来看就比较令人担忧。首先,毕业生就业岗位不理想,一般从事一线底层工作,与普通“打工仔”无异,上升空间不大,很难在岗位上干出令人满意的成绩出来。其次,毕业生就业稳定性不高,很多毕业生很难在初次就业的岗位干满一年,甚至一个月换几次工作的也大有人在,一直徘徊在就业失业的循环中,就业稳固率低。
反过来,如果毕业生就业质量高,学生对岗位满意度高,工作积极性也随之大涨,工作成绩大大提高,企业对学生认可度高,毕业生上升空间大,就业稳固率高,职业发展前景好。因此,毕业生初次就业质量对其职业生涯发展起着至关重要的作用。
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