知道学前教育主要学什么吗?:眉山卫生职业学校

学前教育主要学什么?近几年“学前教育”这个词越来越频繁地出现在我们的生活当中,许多的亲人朋友们想要自己去读个幼师,但是又不知道幼师到底要学些什么。现在想要读幼师的同学们可以一起来看看。
学前教育的重点是把握好语言、智能、体能和感官等七个幼儿身心发展的顺序和规律,并同时采取鼓励性学习的方式,为孩子创造快乐的环境,让孩子在轻松学习的过程中开发他身上的各种潜能。其实0至3岁的孩子正处于情感和语言发展的关键时期,因此对这个阶段的孩子进行科学的学前教育,可以帮助孩子树立正确的学习观。目前国内很多教育机构,已经开设了各种不同形式的学前教育机构,来帮助孩子顺利地渡过“预备小学阶段”,其中比较好的就有巧问教育,他们针对“学前教育”开发了关于体能锻炼、提高孩子的想像力和社交能力培养的娱乐课程;还有各种帮助孩子记忆,提高语言能力的音乐课等。区别于其他幼小衔接,巧问教育有科学化的体系,那里的老师很专业,每天会定时训练孩子的注意力,课堂上会从儿歌和故事入手,练习孩子的阅读表达能力,还很看重培养孩子的交往沟通等能力。

学前教育的课程区别于传统的机械性学习,适合这个年龄段孩子的身心发展,进一步开发孩子的智力和培养他们的学习习惯。假设孩子接受了学前教育,在生活中会比一般的孩子更加聪明活泼,时刻充满想象力。在关键时刻也愿意大方展示才艺,在学习新知识的时候,会有自己的学习方法,不用老师跟家长时刻督促着。进行学前教育的目的之一,是让孩子养成良好的学习习惯与思维方式,方便后续为漫长的学习生涯做铺垫。
除了大众印象中的唱歌,画画,弹琴,跳舞等技能课以外,更重要的是专业知识的学习。本科院校开设的核心课程有:学前教育学,学前儿童心理学,学前儿童卫生学,中外学前儿童发展史,学前儿童评价,教研论文写作,spss分析,学前儿童游戏理论等等。在接受学前教育的过程中,感受最深的是,如果让你说你在大学里学到了什么,很多人可能展示他的技能,但这完全不值一提,真正重要的是在这几年中,理论学习和实习过程中的耳濡目染。私以为,没有去过幼儿园实习的人是没有资格对幼儿园教师评头论足的,等你自己能够日复一日,年复一年的保持最完美的状态对待孩子的时候,再来说话。社会上有各种负面新闻,但我想说,那不是所有幼儿教师的样子,更多的辛苦,专业是没人看见的。

我们不否认有很多教师是不够资格的,但是没办法,学前教育始终没有得到应该有的重视,所以师资力量,水平跟不上也是情有可原。在键盘上随便评论别人很容易,但是真正爱孩子的没有几个。希望大家宽容一点,心中多一点爱。这样才会有很多的人愿意去爱孩子,成为幼儿园教师!
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