江苏中等专业学校是什么:中等专业学校是什么、中等专业学校存在的意义、

中等专业学校,简称中专。中专分为普通中专、成人中专(含职工中专)和职业中专,普通中专既不同于、也不包含职业高中、职业中专和技工学校等,在上个世纪与中职是完全不同的学校。
普通中专学校有学校代码,普通中专招生计划由国家计委下达,列入国家统招计划,学历在全国范围内承认。1981年到1996年左右,中专的录取分数线一般高于重点高中,凡是考上中专的多为中考佼佼者。 [10] [12] 学生可迁转户口。普通中专是普通中等专业学校的简称,是我国专业教育的一部分。1999年大学扩招前后,中央部委及省属中专大多升级为学院或并入大学。

职业中专是职业中等专业学校的简称,和职业高中、职业中学的招生都是由当地(市或县)教育局或主办学校列计划。职业中专侧重职业教育,职业中专毕业生发放由当地(市或县)教育局或主办学校验印的毕业证。2000年左右大学扩招后,中专称谓一般是指职业中专。1999年大学扩招、中央部委及省属中专大多升级为学院或并入大学后,一些省份将地方县市属职业中学改制为新的中专学校,2003年起毕业生数量猛增,大中专教育大众化。
成人中专是成人中等专业学校的简称,改革开放以后发展起来的中等专业成人教育学校,是把有初中文化程度的成年人培养成中等管理人员。成人中专包括职工中等专业学校(简称职工中专)、干部中专、农民学校、农业广播学校、广播电视中专等。职工中专招收专业对口的职工,经批准纳入国家招生计划的全科学习,须具有2年以上工龄,年龄不超过35周岁,参加由省级教育部门统一招生考试。
中等专业学校存在的意义1、近年来,中等职业学生就业率一直保持在96%以上,比大学生就业率高5个百分点。一方面,这是因为中等职业学生具有公司所需的专业技能和实践技能。另一方面,生产方面的人才更多,中职生的心态相对平静。他们愿意在第一线从事生产工作。员工流失率低,受到雇主的信任。

2、中学生的优势不是学术水平和理论水平,而是实际技能水平。中等职业学生是技能型,实用和复合生产,技术,服务和管理的一线实践型人才。他们已经接受了良好的技术教育,具有很强的动手能力,并且在人才市场上具有一定的竞争力。
3、目前,中国的生产力发展水平和技术水平仍然很不平衡。经济建设仍然需要数千万的初级技术人才。中等职业学校具有广阔的发展空间。
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