【北京技校】北京市实验技工学校老师怎么样管理好不好

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北京市实验技工学校老师怎么样？管理好不好？北京市实验技工学校师资介绍

实验技校与北京劳动保障职业学院，实行师资共用，资源共享。在学院党政统筹之下，无论从硬件设施上，还是从软件师资上，都与学院资源共享，使实验技校在“先进的教学设备”和“优秀的教师队伍”方面具备了明显的优势。

实验技校始终把素质教育放在首位，通过思想品德、法制教育提高学生的心理素质和知法素质；通过“多证书”制的技能训练构建“多出口”的“立交式”格局，提高学生的技能素质和文化素质。

首先，实验技校十分注重思想品德教育和法制教育。入学之初，开展军训活动，以培养学生集体主义精神和增强组织纪律性，加强国防教育；组织学生学习《学生手册》和《技校生日常行为规范》，使他们熟悉校规校纪；采取灵活多样的形式，对学生进行爱国主义教育、职业道德教育和法制教育，使他们树立“敬业爱岗、遵纪守法”观念。

其次，组织实施“多证书”制。学生入校后，不仅要学习基础文化课和专业理论课，还安排专门时间进行专业技能培训，并组织他们考取相关的职业资格证书或技术等级证书。修业期满成绩合格，学生在取得毕业证书的同时还可取得国家初、中级职业资格证书或相关工种的技术等级证书。由此，我校毕业生深受用人单位欢迎。

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