到底怎么做正确的英语启蒙?很多机构还有网上很多英语老师在学自然拼读,在背单词,还有学rz的,教家长蒙耳朵的,3~4岁跟外教学的,我实在看不下去了,每个孩子英语启蒙期就这一次错了,就再也没有机会了。
首先英语启蒙就三个原则,第一重听说读写,先听说后读写,因为启蒙不把听说练好了,就不要尝试读写。 第二个原则,重兴趣保护,好像英语兴趣比什么都重要,家长犯的最多的错误,家长犯的最多的错误就是让孩子死记硬背、背短语、背句子、背语法,英语是语言是有逻辑性的,不光是汉语有偏旁部首,我告诉你英语也有偏旁部首,甚至每一个字母都有它的性格,即开头的单词,l开头的即开头的单词都有它不同的性格特点,对孩子来说有兴趣,英语就是故事,没兴趣英语就是咒语。
第三个原则重高频多听多说,创造语言环境,你在哪国长大你就会说哪国话对不对?你没在英国长大,你就尽量模拟出英语环境就行了。
最后我跟家长说语数外里边只有英语是完全不拼天赋的学科,拼的是家长的培养认知,小学国家要求掌握单词量800,初中1600,高中3500,大学6级6500,如果孩子有一个正确英语启蒙的方法啊,小学毕业词汇量到6000都轻轻松松,等于孩子中高考少考一门学科。


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