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以“校企合作”和“工学结合”为改革方向,从解决突出问题入手,全面推动学校职业教育随着经济增长方式转变“动”,跟着产业结构调整升级“走”,围绕企业人才需要“转”,适应社会和市场需求“变”;着力推进实现“四个对接”:教育与产业的对接、学校与企业的对接、专业设置与职业岗位的对接、教材内容与职业标准的对接,不断增强学校服务经济社会发展、服务经济结构调整、服务产业建设的针对性和实效性,加快培养具有良好的职业道德、必要的文化知识、熟练的职业技能等综合职业能力的高素质劳动者和技能型人才。

各专业建立了稳定的校企合作关系和有效的合作办学机制,制定了相关合作规程;共建实践实训车间和基地;拓展重点专业(光电仪器制造与维修《激光智能制造方向》和汽车运用与维修建设)合作范围,不断调整校企合作运行机制,扩大“订单培养”规模,形成在人才培养、基地建设、课程开发、师资队伍建设等方面的校企合作成果,强化校企合作长效机制和人才培养的评价机制,建立企业满意度测评体系并开展工作,将企业满意度测评纳入学校教育服务质量体系。
拓展校外实训基地,与武汉大华广通科技有限公司、苏州昆山彩晶光电科技有限公司、湖北省十堰市东风汽车高级技师学院及东风汽车下属的武汉东风本田、东风神龙、东风风神,杭州的东风裕隆等企业建立良好合作关系,保证学生顶岗实习及就业。
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