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计算机应用专业素质要求(1)具有正确的世界观和人生观、良好的职业道德、人文素养和敬业精神。(2〉具有完成工作所需的良好团队合作、人际沟通和公共关系处理能力
(3)具有诚信、敬业、科学、严谨的工作态度和较强的安全、质量、效率及环保意识。
(4))具有一定的人文社会科学知识,掌握专业必备的基础理论和专门知识,具有良好的文化素质。(5)具有敏锐的艺术鉴赏力、洞察力以及良好的艺术修养

(6)具有健康的身体和心理,懂得自律;
(7)具有组织、策划、沟通、执行的能力,具备一定的创新与创业能力。
计算机应用专业知识要求(1)具有常见计算机组装与软硬件的安装、维护,掌握常见操作系统和常规办公应用软件使用的素质.(2)具备阅读、理解计算机软硬件英文文档所必备的英语知识。
(3)理解并掌握平面构成、色彩构成、立体构成基础知识。
(4)具有运用平面设计软件及相关技能进行数码视觉及平面图形的设计与制作的能力。
(5)具有编写剧本,设计分镜头,并根据剧本要求进行动画设计与制作的能力。

(6)具有一定摄影摄像及素材的采集、剪辑、加工制作的知识。
(7)具有一定局域网系统的设计安装、调试、维护、运行、管理的知识
(8)具有网站的建设、维护、管理的基本知识。
计算机专业能力要求(1)具有正确、快速的文字录入能力;
(2〉具备按照具体要求运用OFFICE软件制作文档、电子表格、演示文稿的能力;(3)具备计算机组装、软件安装、常见硬软件故障排除能力;
(4)具有网络综合布线施工图绘制、现场布线及测试能力;
(5)具有安装、维护网络操作系统,编写网络管理日志,常见网络故障排除能力;(6)具有平面媒体制作、设计能力。
(7)具有一定的文案编写、视频拍摄及后期制作的能力。
(8)具有良好认识、分析和解决问题的素质,具有一定继续教育提高的能力,适应后续教育和转岗需要的能力。

(9)具备阅读相关资料,自我拓展,学习本专业新技术、设计新方法的能力。
计算机应用专业综合实训考虑到计算机类公司的实际情况,综合实训采用引进来,走出去的方式。在校内按照企业工作环境建立平面设计工作室、数字影像工作室以及真实的中、小企业网络环境和真实的企业网站环境,作为平面设计方向,数字影像方向和网络搭建方向企业网络工程的试验基地和学生综合性职业训练的场所,校企共建立校企合作项目开发基地,师生共同为企业提供服务,师徒方式教学,校内体验就职。
专业技能课程的实训内容均源于企业真实的项目,由合作企业提供典型项目,通过改造、提炼,形成典型的、完整的"学习项目”,学生前三学期在校内实训室完成综合实训任务,后两学期可进入校内工作室,承接企业任务,校内体验就职。
其中《平面设计》、《网络综合布线》这些校内较难完全还原企业真实环境的课程,通过专家讲座企业参观等形式,系统的向学生介绍材料与工艺,行业规范,并在专业教师与企业设计师、工程师共同的指导下,将材料、工艺、设计、输出融合在一起进行企业典型案例的综合实训。
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