
展教学风采 促专业成长——江苏南京技师学院举办校级公开课:江苏南京技师学院


公开课上,授课教师围绕《写作指导:立意与选材——学院招生宣传文案写作》精心备课,教学环节流畅清晰,多媒体运用娴熟。教师以分组讨论的形式引导学生合作探究,用任务驱动的方式,启发学生进行招生宣传文案的创作,整个教学过程充分发挥了学生的主观能动性,真正做到了以学生为主体,与专业相结合,取得了很好的教学效果。
公开课后,所有听课教师集中开展了评课研讨,教师们各抒己见,就此次公开课教学亮点与不足之处,提出了建议和意见,所有参与活动的老师均受益匪浅。
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