德江民族职业技术学校招生计划:德江民族职业技术学校招生计划、德江民族职业技术学校学前教育专业重要意义、德江民族职业技术学校、

| 专业名称 | 招生人数 |
| 学前教育 | 200 |
| 农业机械化 | 100 |
| 电子电器应用与维修(电工方向) | 150 |
| 电子电器应用与维修(家电维修方向) | 150 |
| 电子电器应用与维修(电子材料与元器件方向) | 150 |
| 社会公共事务(音乐方向) | 50 |
| 社会公共事务(舞蹈方向) | 50 |
| 社会公共事务(美术方向) | 100 |
| 社会公共事务(体育方向) | 50 |
| 社会公共事务(话务方向) | 50 |
| 旅游酒店与管理 | 200 |
| 计算机及应用 | 150 |
| 茶叶生产与加工 | 100 |
| 药物制剂 | 150 |
| 护理 | 150 |
| 汽车运用与维修 | 200 |
学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。

超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。
在我国学前教育是基础教育的组成部分,是终身教育的奠基阶段,大脑科学证明,早期经验影响大脑结构,学前教育为人的终身发展打下基础,为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献,价值有巨大的隐蔽性。

先导性:学前教育是儿童教育的开始,合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的开始。
公益性:学前教育既是对新生一代的教育要求的重要组成部分,又具有社会公益事业的性质,使父母安心的投入到工作当中去,促进社会和谐。
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