南通市职业学校课堂质量提升大讲堂活动在南通中专成功举办:


活动启动仪式上,南通中专党委书记李明生致辞。他指出:“大思政课”打破了教育藩篱,形成学科合力;突破了传统局限,凸显育人格局;增强了课堂时代感,重塑教学范式。南通中专校长、市职教学生发展中心组组长万军作了题为《润成思政——我们的学习、思考与实践》的专题报告,介绍了南通中专润成思政品牌建设举措及成效,并就上出思政课程的职教特色与校本味道作了重点阐述。通州中专科研处处长、市职教思政课程中心组组长姜进梅作了题为《在地化——大思政课的善用之道》的专题报告,分别从从思政课到“大思政课”、从“大思政课”到在地化、中职思政课程在地化实践之策三个方面诠释了对“大思政课”的理论与实践思考。南通中专科研处处长、市职教纺织服装类专业中心组组长施捷作了题为《尚美立人——职业学校服装专业课程思政的认知与实践》的专题报告,从尚美立人教学主张出发,从认知与实践两个方面,借用18个胶囊案例阐述了对服装专业课程思政融合的理解与行动。

随后,进行了大思政课教学观摩活动。通州中专刘曼老师开设了思政课《社会主义核心价值体系》,南通中专李霞老师开设了公共课《编制计划的有关概念》,南通中专陈潇潇老师开设了专业课《“治愈系”主题童装T恤的设计与制作——图案的装饰手法》,南通中专夏爽老师开设了专业课《“助农兴农”农产品网店设计与装修——商品主图设计社会主义核心价值体系》。参加人员分四组进行了热烈的课堂教学评议,就教学设计、课程思政、数字技术等与开课教师进行了现场交流。
顾志刚副院长向开设讲座的教师发放证书,并作专家点评与专题讲座。他强调“教育的目的在于完善人格,技能是人的重要实现方式,技能育人重在发展实践兴趣”。希望各职业学校进一步明确思政课程和课程思政建设的方向和途径,将大思政建设作为重点工作,“守好一段渠、种好责任田”,切实提高课堂教学质量和人才培养质量。
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