思政入课,大爱育人 ——湖南衡阳幼儿师范学校举办“课程思政”专题讲座:

喻冰如教授首先阐述了课程思政的重要性,从解读国务院教育部等相关文件入手,提出思政入课势在必行,“课”不容缓,并通过大量课程案例分析不同专业、不同课程挖掘思政元素的方法。

随后,喻教授从课程思政融入课堂教学常见问题着手,以其国家课程思政示范课《服饰色彩与搭配》为例,重点解读了课程思政设计与实施方法,为教师们分享了组建校企行师资团队、优化课程内容设计、深挖课程思政元素、改进教学实施方法、创新考核评价方法等几个方面精雕细“课”的宝贵经验。她用大量具体案例为我们阐述了课程思政设计核心要点:特色、主线,以及课程思政实施核心要点:策略、载体。
最后,喻教授提出,课程思政建设要从宏观引领、中观着眼、微观着手,做到有深度、有广度、有高度,打造“课”骨铭心的精品课程。

讲座结束后,老师们就自身在课程思政建设方面遇到的问题与喻教授进行了互动和探讨。老师们表示喻教授的讲座内容丰富、针对性强,使自己提高了对课程思政的认识,拓宽了课程思政建设的思路,明确了今后的方向和实践策略,受益匪浅。
本次讲座是2023年学校着力推动课程建设工作的重要部分,旨在有效推进课程思政建设,帮助教师更新教学理念、改进教学方法、更好地开展课程思政设计与实施,构建“课程门门有思政,教师人人讲育人”大思政格局。
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