执笔为剑传理念_厚积薄发炼文笔——南京卫生学校开展新入职教师培训(七):


新教师入职培训制度是我校贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等文件精神的重要举措,也是帮助新教师快速适应校园环境,提高教育教学水平,增强工作能力的重要方式。结合我校对教师的工作要求,已针对性开展了多次培训项目,此次培训旨在倡导新教师积极加入学校新闻宣传工作,并不断提高校园新闻稿撰写能力。

培训中,孙学明主任从新教师的身份出发,给出了“多读,多看,多听、多写”四条提升新闻稿写作能力的具体建议。并指出在校园新闻稿撰写中,可以融入“社会生活”、“教育教学”、“校园文化”、“师生之间”去提升新闻稿的吸引力和可读性。接下来的时间,孙主任用漫谈的方式结合大量实例详尽地讲解了新闻稿的定义、体式、结构及一些常见错误,期间新教师积极参与互动讨论,场面热烈非凡。
本次培训后,新教师们纷纷表示,此次讲座为新教师撰写新闻稿提供了实用性指导,有了此次讲座的收获,在以后工作中撰写校园新闻稿会更加得心应手。
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