【职业学校】聚焦思政品质课堂_联合共研提质促教

聚焦思政品质课堂_联合共研提质促教：

北碚区教师进修学院教研员黄永秀介绍了北碚区在推进思政课程和课程思政协同育人、建设中职思政品质课堂、提升课堂教学和育人质量上开展的工作，点题此次跨区域联动教研活动举办的重要意义。

重庆市轻工业学校副校长张瞻对大家的到来表示热烈欢迎，并以《“大思政”教育格局下的中职思政课教学改革》为题，从思政教学要把“以生为本”贯穿教学始终、思政教学要具有战略高度、思政教学要不断创新、思政教师队伍建设四个方面介绍了轻工校思政教学改革的具体策略。

重庆铁路运输技师学院督学彭岚做《行动导向教学在中职思政课中的运用与思考》的专题分享，通过溯源—引水—施策—感悟四个环节阐释了行动导向教学在思政教学中对培养学生关键能力的重要作用。她表示，行动导向教学对教师提出的挑战是要做好任务设计，为解决这一挑战就需要思政教师集体备课，共建共享共用共成长！

重庆市轻工业学校教师杨静分享的《弘扬劳动精神课例》，从教学设计注重创新，教学过程注重学法指导，教学案例贴合学生专业，教学效果呈现醒目多方面对课例进行了评述，指出年轻教师要勤于学习，善于总结，不断改进，快速成长。

重庆铁路运输技师学院教师范琴带来行动导向教学课例《建设现代化经济体系》，通过《渝见 石柱》主题纪录片视野，从追忆往昔—喜看今朝—展望未来三个活动任务贯通全课堂。课例中教师巧妙的设计了三个角色布置不同活动任务——村支书（国家政策引领）、村民（提出创业致富诉求）、策划人（乡村振兴创意方案），通过任务行动导向，鼓励学生积极参与，达到良好的思政育人效果。

四川仪表工业学校教师袁茂苓为大家分享课例《推进生态文明，建设美丽中国》。课例中从云南大象南迁和生物多样性公约的视频来导入引发学生对生态文明建设的思考，通过展示北碚缙云山黛湖对比图，合理运用大量思政素材，让学生在生动的学习活动中，理解生态文明建设的重要性和迫切性。课例贴合实际，贴合专业，贴合生活，有效做到了思政教学三贴合。

五位老师的精彩分享引发了参会老师们的热烈讨论！

北碚区教师进修学院教研员宋子陵作总结发言，他从本次教研活动中看到了中职思政教师们政治素养高，教学课堂充满生机，教学内容载体丰富，同时也对中职教师提出了两点建议：一要政治忠诚；二要不断学习。

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