巧用信息技术__助力学情分析_——秀水中专开展信息技术应用提升工程2.0项目校本研修活动:


培训中,陶老师首先强调学情分析是以学定教、精准教学的关键,精准、及时、高效的学情分析是以学定教、有效教学的前提和基础,而达到这一点,就需要借助一定的技术手段来实现。

为了让全体教师能更直观的理解培训内容,陶主任用具体课例对培训内容进行解读,具体包含技术支持的学情分析、资源获取与筛选、跨学科教学活动设计、技术支持的教学组织、技术支持的问题呈现与解决等内容。同时,向大家介绍了数据分析类资源,如帆软、易知微、花火数图、WPS等常用软件的具体功能和操作方法。
最后,陶主任利用信息技术手段向参训教师展示了“机电系学生情况表”的学情分析图表,该案例中智能技术和信息管理的深度融合创新,让繁杂的数据变得清晰明了。案例分享更是拓宽了教师们的思路,对于提高教师信息化教学创新应用能力起到了很大的帮助。
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