2023初中毕业读四川卫生学校学什么专业内容:
1、护理

学生在校期间按照专业教学大纲的要求,系统学习公共基础、专业基础、专业核心和专业方向等课程,在综合性医院或教学医院进行为期38周的临床实习。毕业生基本具备:规范的基础护理和各专科护理的基本操作技能;对常见病、多发病、常用药物疗效和反应的观察能力和整体护理能力;对急危重症病人的初步应急处理能力和配合抢救能力;基本的卫生宣教、健康指导、预防保健能力和较好的人际沟通能力;初步的病室管理能力。毕业后能胜任在各级各类医疗卫生机构从事临床和保健护理工作。
2、药剂

学生在校期间按照教学大纲的要求,系统学习公共基础、医学基础、药学基础和专业核心课程等。通过两年的在校学习和38周的毕业实习,学生具备较全面的综合素质,较强的综合职业能力及医药素养。毕业后能在医院(门诊)药剂部门、制药企业、医药公司、社区医疗服务机构等部门从事药品调剂、药品营销、药品采购、仓储、质检和社区药学服务等,也可胜任药品生产工作。
3、助产
学生在校期间按照教学大纲的要求,系统学习公共基础、专业基础和专业核心课程,重视学生动手能力的培养,并在综合性医院或教学医院进行为期38周的临床实习。毕业生基本具备:规范的进行产前检查、正常接生、产后处理、新生儿处理的操作能力;妇女常见病、多发病的观察、护理、预防和初步处理能力;
常用药物疗效和反应的观察能力;及产难产科危重病人的初步应急处理能力;开展围产期保健、社区卫生保健、健康教育及指导育龄夫妇实行计划生育能力;初步的病室管理能力和人际交往能力,开展初级卫生保健工作的能力,熟练掌握助产与护理操作技能,毕业后能在各级医疗机构从事临床护理和妇幼保健工作;在医院产房工作试用期间可以参加《母婴保健服务技术人员资格证》考试,合格后即可承担担任助产士岗位工作。

4、康复技术
学生在校期间按照教学大纲的要求,系统学习普通文化、基础医学课程和康复专业课程,并在综合性医院进行为期38周的临床实习。毕业生基本具备:康复功能评估的能力;指导患者进行各种主动运动训练的能力;为患者进行牵引治疗、被动活动、西方手法治疗和中国传统手法治疗的能力;为患者进行各种物理因子治疗的能力;指导患者进行日常生活活动训练的能力;指导患者进行工艺治疗、园艺治疗、文娱治疗、职业劳动训练的能力;
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