【职业高中】新格林艺术职业高级中学2023录取分数线

新格林艺术职业高级中学2023录取分数线：2020录取分数线、录取原则、扩展阅读

1. 学校按照“公开、公平、公正，德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则选拔录取学生。没有参加技能测试的考生不予录取。

2. 根据高中毕业生学业水平考试成绩(语文、数学、英语)的平均成绩×70%+技能测试成绩×30%计入总成绩，并按照从高分到低分进行排序。在分数相同的情况下，按照技能测试、语文、数学、英语成绩排序。

3. 专业安排按照“专业清”的原则，即优先满足考生的第一专业志愿，若第一专业志愿不能录满，按其第二、第三……及服从调剂等专业志愿顺序择优录取。当考生填报的专业志愿均未被录取时，对服从专业调剂的考生，按成绩从高分到低分调剂到未录取满的专业;对不服从专业调剂或服从专业调剂但各专业计划已录取满额的考生，将不予录取。

 新格林艺术职业高级中学以生涯规划课程为主线，培养和激发每个学生的潜能，致力于帮助他们进入理想大学，并选择适合自己的专业。学校在选课走班、分层＋分类的模式下，允许学生可自选校本课程。利用社会优质资源搭建平台，设有包括STEAM3D打印、结构力学、AR、VR设计、材料学等实验性科学课程，还以社团活动进行拓展延伸，力求把学生培养成具备科学探索精神与社会实践能力的全面应用型人才。科学的课程设计与丰富的社会实践为每位学生搭建展示自我和成长发展的平台。 

优质的教育教学团队是学校核心竞争力的保障。本校秉承“专家治校、名师治学”的理念，着力打造由四、七、九教育教学专家、名师领衔的一流师资团队。全校教职员工近300人，师生比1:10，其中正特高级教师20余名，高级教师60余名，中级教师若干名。雄厚的教育教学力量可持续保障艺术高中的高品质管理及确保教学质量高水平、长期稳定发展。

新格林艺术职业高级中学通过“云教室”技术提高课堂成效，打造智慧教室、翻转课堂，引导移动探究学习，促进高阶认知能力的培养，运用多维度、多元化的教学手段激发极致教学体验；通过兼具国际视野的特色课程开发，实现教育个性化；融汇国内外一流教育专家智慧，结合VR教学场景设计、VR虚拟教室解决方案，营造高度开放式、交互式、沉浸式的多维学习环境；搭建互联网＋艺术高中的优质教育平台。利用本地“云机房”等校园智能化技术管理教育教学，运用“人脸识别”系统实现课堂、宿舍、用餐、超市购物等无现金校园生态环境，建设集管、教、学、研为一体的智慧化校园。 

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