广东省潮州卫生学校口腔修复工艺专业介绍:广东省潮州卫生学校口腔修复工艺专业介绍:、广东省潮州卫生学校:
本专业学生除学习相关口腔医学的基础理论和基本知识外,主要进行口腔医学专业技能的培养,接受口腔及颌面部疾病的诊断、修复、预防方面的训练,包括口腔各种修复体的材料选择、设计制作、设备使用等方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能,能为口腔医疗机构的临床医师加工各种修复体和矫治器。口腔修复工艺专业核心课程
口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、即刻义齿及覆盖义齿学、烤瓷修复工艺技术等。除了口腔修复工艺专业,广东省潮州卫生学校还开设了护理、农村医学、医学检验技术等专业。

潮州卫校简介
广东省潮州卫生学校是目前潮汕地区各医药卫生学校中唯一一所国家级重点中等职业学校,也是潮州市目前唯一一所国家级重点中等职业学校。 潮州卫校发展历程 广东省潮州卫生学校于1958年11月11日建校,名称为广东省潮安卫生学校;1968年 12月因“文革”停办;1973年6月复办,易名为广东省汕头地区卫生学校,隶属汕头市;1981年11月改称为广东省汕头卫生学校,并升格为正处级事业单位;1993年11月因潮汕地区行政区域变动,归属潮州市,经省政府批准改为现名。潮州卫校办学规模

潮州卫校教学模式
学校拥有一支以高、中级职称为主体,教学、医疗和科研相结合的高素质“双师型”师资队伍,配备有现代化、信息化、专业化的教学实训设备。各专业实训基地能充分满足学生职业技能训练的需求,与我校保持密切合作的优质教学、实习医院和企业分布全省各地。以岗位需求为导向的卫生职教模式、体现人性关怀的生活服务设施和封闭式的校园管理,为每名在校学生的学习和生活提供了优良的条件。学校因“历史久、 管理严、校风好、质量高”而受到社会各界的普遍好评,在我省卫生职业技术教育中发挥骨干示范作用。学校于1999年8月经省人民政府批准为省级重点普通中专学校, 2005年1月经教育部批准认定为国家级重点中等职业学校。潮州卫校荣誉称号
学校是潮州市“文明单位”、校党委是潮州市“先进基层党组织”,学校连年来均保持省、市“ 文明校园”的光荣称号、校团委被团省委评为“学校系统先进团组织”。潮州卫校办学特色
学校已构建起以中等职业教育为主、成人高等教育为辅,学历教育与在岗位培训兼顾,全日制与业余教育并存,独立办学与联合办学互补的办学模式并取得显著的办学效益。现有在校生4251人,中职层次开设有医药卫护类专业13个,其中护理、药剂两个专业已被省教育厅评审认定为省级重点建设专业;与广州中医药大学、汕头大学医学院联办的成人高等医学教育专科、本科专业8个。学校重视学生就业推荐服务工作,与用 人单位建立了密切的合作关系,历届毕业生职业素质好、动手操作能力强、就业率和就业质量高。潮州卫校未来战略
“砚峰郁葱披绿叠翠聚灵气,桃李芬芳兴学育才谱新章”。如今,学校正积极抢抓党和政府大力发展职业技术教育的机遇,以迁址办学为新的起点,为创建广东省示范性中等职业学校努力奋斗。潮州卫校学风

潮州卫校教风
爱岗敬业 严谨施教 教风的内涵:集中体现教职员工的职业道德规范及文明风尚 爱岗敬业:忠诚党的教育事业和人民卫生保健事业,热爱本职工作,富有高尚的职业道德,切实履行岗位职责。 严谨施教:以严格、谨慎、负责的态度从事卫生职业教育工作,既从严要求自己、为人师表,又从严要求学生、努力提高教学质量。潮州卫校校训
立德 学技 健体 成才 校训的内涵体现了学校领导及老师对广大学生的殷切期望,激励学生完善素质,促自身的全面进步。 立德:培养高尚的思想道德情操及职业素养,养成良好的日常行为规范。 学技:努力学习和扎实掌握基本技能,提高实践能力,培养创新精神。 健体:锻炼身体,使体魄健壮、人格健全,具有良好的社会适应能力。 成才:把自己培养成实用型的卫生技术人才,使自己就业有优势、创业有本领、升学有希望,终身教育有基础。 潮州卫校校风
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