达州全星职业技术学校办学优势有哪些:大量的实训设施、专业结构体系、教学质量督导体系、极探索教改新路

专业结构体系
达州全星职业技术学校以市场需求为导向开发专业及培养层次,根据经济开发区产业结构调整设置专业课程,现已形成以汽车检测与维修、计算机动画制作、工业机器人研究与运用、会计电算化、海员、海事乘务、航空动车高铁乘务、重庆力帆汽车集团定制班、京瓷集团定制班、城市幼师、高级护理、军事与武术培养班等10多个常设专业为主导的中技层次与高技层次相辅相成的专业结构体系。

教学质量督导体系
达州全星职业技术学校高度重视师资队伍建设工作,多渠道引进优秀教师,建立健全教师培训体系,不断推进规范化管理进程,加强教学控制与督导,以保证教学质量稳步提高。根据《广东省技工学校管理规范》,结合学校管理实际情况,修订了《教师工作指南》、制作了《专业科长工作手册》、《教研室主任工作手册》、《教师工作情况记录手册》、《学生学业情况记录手册》、《教师听课评课手册》、《实训设备使用登记手册》、《实训设备维护登记手册》、《学生实训报告》等教学管理资料,并督导教师及教学管理人员严格按规范操作,现已基本形成科学的常规教学管理及教学质量督导体系。

达州全星职业技术学校积极探索教改新路,稳步推进教学改革,不断提高教学质量。近年来,电子商务、计算机网络应用、计算机广告制作、室内设计、汽车检测与维修等专业不断进行改革创新,强化学生专业综合素质和实际动手能力。现已基本形成了“专业开发市场化、课程设置实用化、教学组织项目化、实训操作企业化、理论实训一体化”的教学特色。
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