山东医学高等专科学校健康管理与促进类专业介绍:对应岗位群、职业资格证书、和职业技能等、级证书、专业方向

山东医学高等专科学校健康管理与促进类专业介绍
牵动人心的高考圆满落下帷幕,恭喜你即将开启人生的下一站,祝贺之余,小编为大家带来了山东医学高等专科学校各类专业推荐,希望能帮助到广大考生和家长,一起来看看今天推荐的健康管理与促进类专业吧!
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学校简介
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山东医学高等专科学校是一所省属公办全日制普通高等专科学校,始建于1966年,前身为青岛医学院在沂水设立的分院。2005年山东省卫生学校并入,目前设临沂、济南两个校区,是山东省医药卫生与健康服务类规模最大、专业设置最全的省属公办全日制普通高等专科学校。
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学校设临床医学类、护理类、医学技术类、健康管理与促进类等13个专业类别、30个专业,面向16省市招生。其中中央财政支持重点建设专业2个、全国首批职业院校健康服务类示范专业1个、教育部现代学徒制试点专业1个、教育部1+X证书制度试点项目9个、高等职业教育创新发展行动计划重点建设专业1个、省级特色专业7个、省级高水平专业群2个、省级品牌专业群专业3个、“3+2”专本对口贯通分段培养专业2个、省属公费医学生培养专业2个、中外合作招生专业3个。
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多年来,毕业生就业率一直保持在95%左右,对口就业率96.51%,用人单位对毕业生满意度保持100%;在校生专升本录取人数占全省医学相关类专业本科招生计划数的1/3以上;护理等专业在校生执业资格证获取率超过92%。近五年300余名学生在国家省级以上各类创新创业和技能大赛中获奖,其中2022年获高职组“健康与社会照护”国赛一等奖。
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学校是教育部现代学徒制试点院校、教育部“1+X”证书制度试点院校、国家首批“卓越医生培养计划”助理全科医师项目试点高校、国家级和省级骨干教师培训基地、首批全国健康学校建设单位,山东省技能型人才培养特色名校、省优质高等职业院校、省教育信息化示范校、省医疗卫生专业技术人员继续教育基地、省援外医疗队出国培训基地、省新旧动能转换康养康育公共实训基地、省医养健康产业基层实用型人才培养基地、省春季高考技能考试主考院校、省“3+2”专本对口贯通分段培养高校、省社会科学普及教育基地,是省卫生职教集团理事长单位、省卫生职业教育专业建设指导委员会常务主委单位、省卫生健康职业教育教学指导委员会常务副主委单位、省人工智能产教联盟副理事长单位、省医养健康产业协会医养健康产教融合联盟主席团主席单位、黄河流域养老服务人才区域联动发展共同体成员单位,荣获全国卫生系统先进集体、国家级语言文字工作规范化示范校、山东省文明单位、省教书育人先进单位、省依法治校示范学校、省校企一体化合作办学示范院校、省产教融合(校企合作)示范单位、省基层卫生培训工作先进集体等近百项荣誉称号。
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婴幼儿托育服务与管理专业介绍
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一、专业简介
婴幼儿托育服务与管理专业是国家大力扶持的新兴专业,学校于2022年被批准设置,2022年首次招生,婴幼儿托育服务与管理专业隶属于护理系,与护理专业共享教学资源。护理专业始建于1954年,是山东省最早设立的专科层次护理专业,经过60余年的积累和建设,积淀了丰富的办学经验、雄厚的师资力量、完备的实训条件;学校的合作方济南阳光大姐是全国家政服务行业领军企业,有着20年育婴育幼的实践工作经验。校企强强联合,为婴幼儿托育服务与管理专业打下坚实基础。2023年山东省内招收夏季高考80人;春季高考20人,共计100人。
二、培养目标
培养政治思想坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德、人文素养、创新意识和工匠精神,有较强的就业创业能力和可持续发展能力,掌握婴幼儿发展的基本理论、婴幼儿照护及健康管理的基础知识,具备“医、养、教”技能的高素质复合型技术技能人才。
三、招生形式
婴幼儿托育服务与管理专业2023年招生形式有:春季高考招生;统招专科(夏季高考)招生;校企合作培养招生。
四、职业面向
| 对应职业 (编码) | 对应岗位群 或技术领域举例 | 职业资格证书 和职业技能等 级证书 | 专业方向 |
| 育婴师 (4-10-01-02) 保育师 (4-10-01-03) 幼儿教育教师 (2-08-04-00) 婴幼儿发展引导员 (4-10-01-01) 孤残儿童护理员 (4-10-01-04) 健康照护师 (4-14-01-02) | 托育机构保育师、早教师 社区幼儿教育与管理工作者 幼儿园、幼儿培训机构的教师和 保育师 早期教育家庭教育指导工作者 托育机构保健医 婴幼儿营养师 托幼机构运营/管理人员 | 育婴师☆ 保育师☆ 幼儿园教师* 健康管理师☆ 婴幼儿发展引 导员☆ 母婴护理☆ 幼儿照护☆ 普通话☆ | 婴幼儿保育与教育 婴幼儿卫生保健 托育机构管理 幼儿教育教师 家庭养育指导 婴幼儿健康管理与 咨询服务 |


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