长沙财经职业中等专业学校:“三进”理念入脑入心 英语思政践行见效:

伍卓林校长进行分享
在主会场,伍卓林校长围绕“三进”工作目标及长沙财经职业中等专业学校构建“三全育人”工作模式,从注重顶层设计、完善内容体系、实施路径探索等三个角度介绍了学校在“推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑”的探索实践。他以英语课为例讲课程思政,讲述英语教师们结合学科特色,创建与教材对接的中国故事系列主题的校本教材,对接专业岗位需求,带领学生社会实践,讲好中国故事。讲座上,播放了学生们全程参与拍摄演绎的“用家乡长沙讲美丽中国城市故事”“用十八洞村讲乡村振兴故事”“职业英语情景剧展中职学生职业风采”等视频片段,受到了与会老师们的一致好评。

彭为老师进行分享
彭为老师的讲座,则从中职对口高考英语教育教学的问题现状出发,用Why(初心) --How(过程)--What(结果)的策略实践讲述中职对口高考英语教师的黄金教育思维。同时对高三词汇教学进行具体分析、探讨,引发老师们从word出发带领学生走向world,成功探索词汇教学的诀窍。她以情怀力、教学力、研究力、引领力与学习力五个方面鼓励老师们做一个有幸福力的老师,并培养具有幸福感的学生。
唐金灿老师进行分享

唐金灿老师结合自身实践与探索经历,从英语课程思政的起航、英语课程思政比赛、实践探索、实践感悟三个方面进行了分享。详细介绍了“用家乡长沙讲美丽中国城市故事”的英语课程思政的实践教学案例,老师们听得聚精会神,连连称赞。
本次培训,财经学校英语教研室作为协办方,深入分享了长沙财经学校近五年来英语教育教学所做所思所获。从对口升学高考、学生技能竞赛、教师教学能力竞赛以及课程教学研讨四个方面全方位交流了教学实践,为湖南省的职教英语参培教师呈现了团队在英语教育教学中的成长历程。整个团队的呈现受到高教社领导的高度肯定,学员们纷纷表示在教学实践中受得了诸多启迪。(文/梁莎图/陈意欢一审/徐晨瑀 二审/罗如斯 三审/李子川)
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