教师论坛谋发展_助力教师共成长:


本次论坛共有九位教师从不同角度、不同方向,与大家进行了分享。语文组熊骥锋从学无止境、行有方圆、琢以致远三个方面,讲述了如何通过参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛来提升自我;数学组康丽以《给学生成长的力量,给自己进步的理由》为题,从教学工作思路与措施、教研室工作特色与提升两方面阐述了个人和教研室工作的思路与做法。英语组谭静以高二年纪文化普测教学为切入点,介绍了自己对中职英语教学任务与目标的认识及采取的具体教学措施。思政组邓腊良介绍了目前思政教学的现状,并提出了课程改革的相应策略。心理教师刘冰洁介绍了荷花池校区心理健康教学的现状,以及为改善师生心理健康状况所做的具体工作,并呼吁大家都来关注自己,快乐生活。体育组刘小英介绍了体育教学工作的思路及措施、技能训练的目标及方法。电子商务组杨晓华与大家分享了六年连续带队参加全国技能大赛的酸甜苦辣,并提出了今后工作的目标。服装设计与工艺组肖格芝就对口高考服装设计专业的考试录取情况进行了详细讲解,并提出了具体的教学措施。形象设计组贺佳以全国技能大赛和校企合作为切入点,介绍了本专业组教师的教学及实训情况。

老师们的精心准备的发言,得到了校领导及全体教师的高度赞扬。最后副校长邹远奎对本期教师论坛作了精彩点评。他提出,老师们心中要有学生,有课堂,要多听课,多讨论,积极参与集体备课,提倡多种形式的教研教育活动;要跨学科相互学习,把教育教学论坛形成基本模式,并坚持办下去,办得更加精彩,以此助力每一位教师的成长;同时要资源共享,让精彩的教育教学成功惠及我们校园的每一个成员;更要向行业、协会企业学习,提升职业学校的教学质量。
会后老师们也纷纷表示,要将e论坛所学到的东西,应用于日常教学中,不断探究创新模式,优化教育教学,把每一堂课上好,每一件事做好,每一项任务完成好,把平凡的小事做到极致,更好地教书育人。(文/刘妍 图/赵建交一审/徐晨瑀 二审/罗如斯 三审/李子川)
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