【成都汽修学校】成都汽修职业学校管理制度很人性化

成都汽修职业学校作为一所汽车专业技术职业学校，其管理制度必须兼顾学生的个性化需求，才能让学校更好地为学生服务。下面我们来看看成都汽修职业学校管理制度所具有的人性化特点。

一、关于学生的人性化管理措施

成都汽修职业学校在学生管理方面十分注重人性化，形成了一套严谨而贴近学生的管理制度。例如，在日常生活方面，学校开设“生活阳光工程”，在保证学生基本生活需求的前提下，力求做到更好地满足学生需求、照顾学生成长；此外，在课程设置方面，学校注重“立足行业、服务社会”，以提高学生的就业竞争力为目标，制定了职业教育的实践教学体系，增加了实习与实践环节，确保学生能够不断提升专业技能，适应未来行业发展的需要。

二、员工教育：培养有责任感的优秀员工团队

成都汽修职业学校的管理制度中，员工与学生的关系也十分重要。学校完善员工培训和管理机制，建立人性化的教育体系，将员工的责任心、执行能力和服务水平培养到最高水平。教师们不仅注重学生的思想素质和知识技能的培养，同时也注意自己的思想素质和专业知识的提高，以便更加贴近学生及行业的发展，并对自己期待有明确的要求和对工作力度的规定。

三、过程管理：从提前到跟进

成都汽修职业学校管理制度中，对学生的实习、实训情况进行了全面监管，从提前到跟进。学校规定学生实习过程中须进行日常记录、每周一次实习站点跟踪、实习情况汇报等环节，确保同学们真正掌握实习机会的合理利用，拥有最专业的的技能和知识。同时，学校明确师生的互动关系，构建全新技能培训模式，让实习与实践环节更加有机地结合起来，提高学生综合素质。

四、服务管理：学生需要，我们提供

成都汽修职业学校在服务方面也是十分周全的，通过开设学生服务中心，对学生成绩、考勤、奖学金等情况进行全面管理，并对生活、学习中的各种需求进行全方位的服务。同时，学校还建立了企业实践基地，为学生提供走近行业的机会，可以随时了解行业发展和学校相关信息，让同学们更好地把握职业发展机会。

结语

成都汽修职业学校的管理制度以人性化为核心，构建了优秀的管理、教育、服务机制以及完善的教育信息化系统。通过不断改进、完善，使学校更好地服务于广大学生、社会与行业。相信成都汽修职业学校的管理制度将在未来得到更加广泛的应用，让更多的人能够从中受益。

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