1、渭南有哪几所职业学校、2、渭南技师学院属于什么学历、3、渭南技师学院代码、4、渭南商贸技工学校地址
1、渭南有哪几所职业学校1、韩城市职业中专
韩城职专创建于1981年,是陕西省渭南市韩城市中职学校,是国育部96年3月首批认定的国家级重点职业中等专业学校,并于1999年2003年两次通过国家级重点中等职业学校的复评验收。
2、蒲城县职业教育中心
国家级重点蒲城县职业教育中心交通便利,环境优雅。校园占地面积100亩,建筑面积3.7万平方米。2000年荣获“国家级重点中等职业学校”称号, 2001年被命名为“陕西省中等职业学校艺术教育研究中心”,2003年被省政府命名为“绿色文明示范学校”。
3、渭南桃李技工学校
渭南桃李技工学校是一所位于渭南市一所全日制高规格综合技术学校,学校设施齐全,开设专业应用性具有优势,有特色的教学理念。

4、渭南幼儿师范学校
学校坐落在风景秀丽的渭河之滨,校园占地60余亩,在校学生1500余人。办学20余年来, 以其优质的师资力量、 优秀的毕业学生和良好的就业安置而深得社会各界赞誉。学校被国家、省、市、区四级妇联确定为“妇女培训基地”。
5、渭南职业技术学院
渭南职业技术学院是经陕西省人民政府批准、国育部备案的一所公办全日制专科层次的普通高等院校。
以上内容参考:百度百科--韩城市职业中专
以上内容参考:百度百科--蒲城县职业教育中心
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2、渭南技师学院属于什么学历渭南技师学院是大专。

关于渭南技师学院的介绍如下:
渭南技术学院隶属陕西省渭南市人民政府。前身是创建于1978年的渭南地区技工学校,1996年经陕西省人民政府批准成立了渭南工业学校。2002年8月经陕西省人民政府批准更名为渭南技术学院。2009年经渭南市委、市政府批准,将渭南职业中等专业学校并入渭南技术学院。
渭南技师学院、陕西省渭南工业学校,隶属渭南市人民政府,两校一体,资源互补,有着40年的办学历史。开设数控技术、汽车维修、应用电子技术、机电设备安装与维修等专业。是集高级技工教育、中等专业教育、高等职业教育、成人高等教育和短期培训为一体的多层次、多门类的办学体系。
学校先后被评为全国职教先进单位、全国五四红旗团委创建单位、全国计算机信息高新技术优秀考试站,被教育部确定为国家级紧缺型数控技能人才培训基地。
是陕西省首批示范性中等职业学校、陕西机电职业教育集团牵头学校,省青年就业和再就业培训基地、国有企业下岗职工再就业培训基地、陕西省农民工培训基地,走出了一条内强素质、外树形象、打造品牌、全速发展的特色办学之路。
3、渭南技师学院代码渭南技师学院代码是001035。
拓展渭南技师学院的相关知识:
1、公办院校,隶属渭南市人民政府,有着38年的办学历史。占地311亩,教职工422人,在校生4600人。荣获全国职业教育先进单位、国家技能人才培育突出贡献奖、省级文明校园、省级平安校园等荣誉。是国家高技能人才培训基地、国家中职教育改革发展示范学校,陕西机电集团牵头学校。
2、环境优美,设施先进。新校区坐落在渭南高新区,经过十余年建设,校园内亭台楼阁、绿树成荫、鸟语花香,设施一流、功能齐备,是学习成长的理想场所。
近年来,学院领导班子团结带领师生,疑心聚力,攻坚克难,以“服务引领、管理推进、特色突出、内涵提升、就业促进”为指导,通过“大赛推动、项目拉动、师资建设、名企合作”创新办学模式,加快发展。
3、教育教学,成果丰硕以赛促学、以赛促教、以赛促改。鼓励师生积极参加省上竞赛、国家大赛,成效显著。在全国教学设计比赛、全省教学设计大赛、全国职业院校数控技能大赛、中职技能大赛多次获奖。
4、开设专业,热门实用。渭南技师学院开设的高级工专业有机电设备安装与维修、快速制造(3D打印技术)、数控技术,招收对象为大专、高中、中专、技校、职高应往届毕业生、复转军人等。
开设的中级工专业有钳焊加工、电子技术应用、机电一体化、数控加工、机械加工、工程监理、工程造价、现代物流、汽车营销,招收对象为应往届初高中毕业生。

5、名企就业,前景广阔依托产业办学,依托名企促发展。先后与福建奔驰、中冶宝钢、郑州格力、东风日产、无锡华润、西部重工、陕煤集团等大中型企业举办冠名“订单”班,入学即就业,招生即招工。
连续15年毕业生一次性就业率保持在98%以上,形成了良好的社会声誉,受到了学生和家长的好评。
4、渭南商贸技工学校地址陕西省渭南市临渭区西南京路23号。渭南商贸技工学校是陕西省政府批准设立的公办中等职业技术培训学校,是市劳动局授予的“重点技工学校”,承担国家“雨露计划”、“阳光工程”、“人人技能”培训项目。学校位于渭南市中心地段的西南京街,交通方便,环境优雅。学校教学设备先进、师资力量雄厚、治学严谨、安置可靠。多次被评为教学先进单位。学校创立于一九五八年,先后为供销、粮食、商业、银行等系统培训了数千名基层领导和专业技术人才。近年来,学校根据市场需求加大职业技能培训力度,为社会输送了大批技能型人才。
学校实行多层次多元化办学,大专班、技工学制班、短期培训班采用不同的教学模式,教学中注重实践。学员毕(结)业时经过技能考核,达到中级工技能水平,发给国家承认的技能等级证书。校内实行封闭式精细化管理,24小时专人值班,在安排好教学的同时,加强对学生的思想教育和社会融入教育,开展丰富多彩的校园活动,使学生在学好一技之长的同时,让学生学会做人、学会竞争、学会生存。
要把“高端引领、校企合作、多元办学、内涵发展”的办学理念贯穿事业发展全过程,努力发展满足经济社会发展需要的技工教育,着力培养具有创新能力的后备产业工人和高技能人才。
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