【太原职业高中】太原职高有哪些学校

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太原职高以下几所。

太原最好的职高排名前十的学校分别是：1.太原市立达职业中学校；2.太原市长安综合中学校；3.阳曲县高级职业中学校；4.太原市晋源区职业中学校；5.太原市第七职业中学校；6.太原市综合高级中学校；7.太原市小店区第一高级职业中学校。

截至2004年12月31日，全国县级以上行政区划共有：23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区；50个地区（州、盟）；661个市，其中：直辖市4个；地级市283个；县级市374个；1636个县（自治县、旗、自治旗、特区和林区）；852个市辖区。总计：省级34个，地级333个，县级2862个。

2024太原较好的职业高中学校资料介绍

1、大宋职业高级中学校；

大宋职业高级中学校，是经晋中市教育局和晋中市行政审批局联合批准成立的一所全日制学历教育中等职业学校。

2、太原市长安综合中学校；

太原市长安综合高级中学校，是太原市教育局批准的市属全日制普通教育与职业教育于一体的民办寄宿制综合中学。

3、阳曲县高级职业中学校；

阳曲县高级职业中学校简介阳曲县高级职业中学校是阳曲县教育局直属的一所学校，位于县城新阳大桥北。

4、太原市晋源区职业中学校；

晋源区职业中学于2008年经太原市人民政府批准成立，是晋源区人民政府主办的一所中等寄宿制职业中学。学校新址位于万柏林区西铭路48号，占地24642平方米，教育教学设施设备齐全，师资力量雄厚。

5、太原市第七职业中学校；

太原市第四中学校，原名新民中学是私立学校。始建于民国11年（1922年）民国26年(1937年)，抗日战争爆发，太原市各中学纷纷南迁，在流亡中图书仪器大量散失，经费无着落，师生星散，学校陆续停办。抗日战争进入相持阶段后，局势稍微稳定，新民中学迁到四川璧山。

6、太原市综合高级中学校；

太原市综合高级中学是由太原市人民政府批准的全省唯一的公办综合高中（有普通高中和职业高中双重性质），是太原市教育局的直属学校。占地面积27余亩，现有教职工130人，其中高级教师23人，省、市学科带头人18人，市骨干教师26人，在校学生1500余人。

7、太原市小店区第一高级职业中学校；

太原市小店区第一高级职业中学成立于1984年，位于小店南4公里杜家寨村北。学校占地面积36750平方米，建筑面积8916平方米，绿化面积覆盖率达70%。现有教学班12个，开设有计算机、会计、农村经济管理、美术、旅游、工民建、等专业。学校学历人数800余名，教职工51名。

以下是太原部分私立中学推荐：

1、现代双语：山西现代双语学校南校（山西现代双语中学）位于省城太原南部“太榆同城化”热点地带新兴教育园区，与太原“大学城”相邻。占地500亩，校园面积广阔，花团锦簇，绿树成荫，环境优雅，楼宇恢弘大气，设施完善、多媒体，智能化的艺术中心、报告厅，体育馆，高标准的实验室、图书馆成为学生学习的沃土、成长的乐园。

2、知达常青藤：太原市知达常青藤中学校，其前身是由山西大学附中独立创办的“山西省知达实验学校”。学校早期以办初中为主，2009年开始发展高中。2014年经上级主管部门批准，山西大学附中与山西竞杰房地产开发有限公司达成合作，共同办学。2015年9月，迁入新校区，学校正式更名为“太原市知达常青藤中学校”。

3、新希望双语：太原新希望双语学校，是经太原市教育局批准，由山西隆润投资有限公司投资兴办的一所全日制民办寄宿制学校，涵盖小学（包括幼儿园）、初中和高中三个学段的学历教育。学校位于山西综改示范区阳曲产业园区，学校占地216亩，投资4亿多元。

4、北辰双语：太原北辰双语学校是由太原市教育局批准成立。学校分为太钢校区和 高 新 校区。太钢校区位于太原市杏花岭区七府园路11号（原太钢技校院内），占地100余亩，拥有功能齐全的楼宇、场馆和现代化的教学设施。紧邻太原东环高速丈子头出口，周边宁静、空气清新、交通便利，是学生求学的佳境。

5、杏岭实验：太原杏岭实验学校是经太原市教育局批准成立的一所全日制寄宿民办学校，位于太原市杏花岭区凯旋街10号，占地面积220亩，建筑面积6.5万平方米，在校师生四千多人。学校有综合实验大楼、中小学教学楼、标准塑胶田径场、阶梯教室、体育馆、图书馆、计算机房、理化生实验室等。

选择高中需要考虑以下几个方面：

1、目标：了解自己的兴趣和志向，确定未来的目标和职业方向，以便选择学科方向和课程类型。

2、学校性质：有不同类型的高中，有普通高中、重点高中、民办高中等。学生可以根据自己的实际情况选择不同类型的学校，如对学习要求高的可以选择重点高中，注重特长培养的可以考虑一些民办学校等。

3、学校排名和特色：可以参考各种排名和统计学校的教育质量和学生表现情况。同时，了解学校文化和优势特色，如学校在艺术、体育、技术等方面的特色，可以辅助学生选择适合自己的学校。

4、地理位置和交通：考虑到学校地理位置和交通情况，判断是否方便上下学。

5、教师水平和设施条件：了解学校的师资力量和设施条件，了解学生的学习环境和保障。

总之，选择适合自己的高中是很重要的，要结合自身的实际情况，考虑学校性质、排名和特色、地理位置、师资水平、设施条件等方面的因素，做出正确的选择并加入适合的学科方向，为未来的发展打下坚实基础。

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