【南京卫生学校】蔚蓝高雅艺术进校园_南卫美育之花润心田——南京卫生分院顺利完成联院五年制高职学生艺术团“蔚蓝”管乐团专家组验收工作

蔚蓝高雅艺术进校园_南卫美育之花润心田——南京卫生分院顺利完成联院五年制高职学生艺术团“蔚蓝”管乐团专家组验收工作：

首先，沈书记代表我校对专家的到来表示热烈欢迎，并首先向专家组介绍了学校的历史文化建设和艺术教育情况。他指出，学校始终重视艺术教育，通过加强课程建设、实践活动、校园文化和艺术展演等方面，积极探索艺术教育的新路径。

随后，刘辉书记对我校“蔚蓝”管乐团建设工作情况进行了汇报。2019年学校以社团形式开展管乐的教学活动， 2021年正式成立“蔚蓝”管乐团，现有成员120余人。“蔚蓝”管乐团，“蔚蓝”二字与“南卫”有谐音之意，意味着“未来”无限的可能，意味着宁静的和谐的光明的美，也意味着对南卫校园美育活动的期待。为更好地落实立德树人根本任务，涵养美育素养，学校从以美育人、以美聚人、以美培元和以美化人四个方面对“蔚蓝”管乐团的进行全方位建设。为管乐团提供了设备配套齐全、实施“双导师制”、活动场所满足需要和经费保障充足等条件保障。全校合力促进管乐团的成长，艺术教育课程化、校系二级管理常规化和乐团管理规范化等方面，确保队伍建设专业性，并依托专业特色鲜明和内生动力强劲的优势，不断提升管乐团的品牌影响力。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕立德树人根本任务，坚持“以学生为中心”的育人理念，践行“仁爱”德育，培育“五有”学生，实施“三全育人”综合改革，培养具有家国情怀、人文素养、创新精神、实践能力、国际视野的高素质人才和德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

随后，专家组参观了“蔚蓝”管乐团培训中心和学生活动中心，重点考察了管乐团上课环境、器材设施、乐器的存放与维护等，对我校为管乐团的投入和支持态度表现出高度的肯定。“蔚蓝”管乐团用饱满的热情演奏了《我的中国心》、《不忘初心》等曲目，作品形式丰富、风格多样，展现了管乐团独有的特色成果。

演奏结束后，专家邀请了部分学生代表进行了现场访谈。以便进一步了解“蔚蓝”管乐团创立组织架构、考核制度、日常管理细则、社团管理常规、活动开展情况等。通过仔细查阅管乐团工作台账，专家们对我校学生艺术团“蔚蓝”管乐团的组织领导、制度规划、队伍建设、育人环境、内容途径、成效创新有了进一步的了解，对学校详细的台账资料与丰富的材料积累给予了高度肯定。

通过听、看、查、议、谈等形式，专家组对南京卫生高等职业技术学校的艺术教育工作给予了高度评价，认为学校的艺术教育实践路径积极探索了新思政观引领下的南卫艺术教育发展模式，在践行“仁爱”德育过程中培育“五有”学生，充分发挥了示范宣传作用。

专家组组长杭国金强调，在“十四五规划”和“双减政策”两大背景下，南京卫生分院能够高度重视学生美育工作，全校师生齐心协力，共同打造出南卫的特色，学校工作基础实、资源整合力度大、创建成果优、学生成长美。行走在学校的每一处，都能感受到来自学校为南卫学子用心创建的艺术舞台和精心营造的艺术氛围，杭组长对南卫学校和领导班子的用心表示了强烈的肯定。同时，专家组也提出了宝贵的意见和建议，期望南卫学校在打造校、院、班的三级共同体基础上，进一步积极构建课程教学、实践活动、校园文化和艺术展演四位一体的学校管乐教育体系，同时运用现代教育技术资源和手段，拓展教育空间，提高宣传力度扩大广度，让更多的人参与进来，以美传美。

最后，沈书记对专家组提出的建议表示了感谢。他表示，学校将认真听取专家组的意见和建议，进一步改进艺术教育工作，为学生的全面发展提供更好的支持和服务。培育具有南卫特色的“五有”学生。

此次验收活动不仅是对南京卫生高等职业技术学校艺术教育工作的总结和展示，也是对学校未来发展的展望和期许。学校将继续努力，为学生提供更加优质的艺术教育资源和服务，推动学校的全面发展。

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