【安徽职业学校】安徽理工学校辅导员在校第七届辅导员素质能力大赛中荣获佳绩

安徽理工学校辅导员在校第七届辅导员素质能力大赛中荣获佳绩：

班情熟知环节中，共有“大海捞针”“鱼目混珠”与“描述定位”三个环节，多角度、多层面地考察辅导员在日常工作中对学生基本信息的掌握程度。参赛辅导员根据现场屏幕提供的学生照片、担任职务、兴趣爱好等基础信息，对班级学生进行定位与描述。在与众多辅导员的角逐中，安徽理工学校辅导员吴浩然以98分的高分脱颖而出。他从众多学生照片中识别出本班学生照片，通过学生的基本信息定位学生姓名，并对班级学生进行精准描述，展现出我校辅导员扎实的业务能力和对学生高度负责的态度。

案例研讨环节中，由各高校真实事件改编的问题被乱序分发给各辅导员。参赛辅导员两人一组，以“你问我答”的形式，条分缕析提出应对措施，细致阐述各自见解，在对典型案例的限时研讨中交流提升。安徽理工学校辅导员昂润钰作为第一组上场的参赛选手，以精彩的表现拉开了案例研讨环节的序幕。双方围绕“熟人”诈骗与恋爱关系导致的心理问题分别进行提问互答，统筹把握两个问题的关键点，牢抓细节分析学生情况，从反诈教育和心理辅导及善后两个方面出发，提出详实的应对措施。

谈心谈话环节中，两把椅子，一张桌子，师生分坐两侧，通过模拟谈心场景，考察辅导员解决理论困惑和实际问题的能力以及对学生的教育引导能力，谈话内容涉及思想政治教育、党团建设、心理疏导等多个方面。对于发表不当言论的小李同学以及安抚其情绪等问题，安徽理工学校辅导员呼梦霞老师有自己的“小妙招”。她由点及面，由浅入深，详细了解事件起因经过，逐步找到问题的症结所在，并结合学生特点给予个性化引导，让学生放下心防，倾心交谈，从迷茫走向“拨开迷雾”。

通过此次比赛，不仅为安徽理工学校的辅导员们提供了一个展示能力素质的平台，也提供了一个学习和交流的机会，进一步增强对学生工作的理解和把握，拓宽自己的视野和思路。

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