【柘城职业技术学校,职业技术学校,柘城职业教育中心】柘城职业技术学校开展班级心理团辅活动:
多彩活动 激扬青春
——柘城职业技术学校开展班级心理团辅活动
为了激发学生活力,让学生认识到沟通的重要性,培养学生的团队合作能力,柘城职业技术学校心理健康教育指导中心开展职高二年级学生班级心理团辅活动。本次活动由张士博、杜春霞两位老师负责,陈奇、李晨晖两位老师做辅助。
本次活动的第一环节由心理老师张士博带领全体学生进行热身活动。热身活动共安排了“抢车位”和“梅花开”两个游戏。同学们在两个游戏中跑跑跳跳,很快放松下来,不仅激发了学生的活力,点燃了学生的热情,还锻炼了学生的身体。
第二环节的沟通合作活动“盲哑人排队”由心理老师杜春霞负责。此活动旨在让学生体验沟通的重要性,寻找除语言之外的其他沟通方式,让学生在体验和分享中,学习人际交往的技巧,提高人际交往能力。活动过程为:8人为一个小组,请每个成员抽取一张写有1-8其中一个数字的卡片,自己看过之后,将卡片收起来。然后,每个成员带好眼罩,原地转三圈后,按照从大到小的顺序排列,活动中不能讲话,不能偷看。确认无误后,原地站立不动,摘下眼罩。小组成员用最快的速度准确排列成一列的小组获胜。
活动结束后,学生们都意犹未尽,希望能再来一次,觉得在总结了第一次游戏经验的基础上,下一次一定会做得更好。有些学生也发表了自己的感悟,感觉这次活动不仅加深了同伴之间的友谊,而且让他们意识到,在活动中不仅要学会讨论,形成一致的行动纲领,同时,严格执行纲领更重要。
通过这次活动,大大激发了学生的活动热情,让学生体会到沟通的重要性,感受到人际关系的温暖与力量,提高了人际交往能力。
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