【南宁纺织学校】自治区教学诊改专家组深入广西纺织工业学校开展教学诊改复核工作

【广西纺织工业学校，广西壮族自治区招生考试院，广西自治区经济管理干部学院】自治区教学诊改专家组深入广西纺织工业学校开展教学诊改复核工作：

复核专家组与学校领导及学校相关中层举行见面会

张良军组长发言

陈黔校长发言

兰翔副校长主持

陈黔校长作学校层面诊改工作汇报

访谈会现场

教师座谈会现场

教师座谈会现场

学生代表访谈会现场

苏福业副组长主持反馈会

集中阶段反馈会现场

根据《自治区教育厅关于开展2021年度职业院校内部质量保证体系诊断与改进复核工作的通知》（桂教职成〔2021〕25号)精神和2021年全区诊改专委会诊改复核工作安排，广西职业院校内部质量保证体系诊断与改进专家委员会于9月16日-17日组织以张良军教授为组长的6名专家莅临广西纺织工业学校，对广西纺织工业学校内部质量保证体系诊改进行了现场复核。

9月16日上午8：30诊改现场复核专家组正式入校，并在学校二楼会议室与学校领导及学校相关中层举行见面会。见面会由学校兰翔副校长主持，会上，兰翔副校长向专家组介绍了学校领导及诊改主要部门负责人。随后，诊改复核小组组长张良军教授介绍了复核小组的6名成员。在陈黔校长的致辞之后，张良军教授表明了此次诊改复核成员的分工及复核工作安排，并强调此次诊改复核是通过关注诊改过程及校本特色，帮助学校找特色与亮点，与学校探讨，帮助学校解决诊改存在的问题，提出建设性意见和建议，帮助学校更好的、健康的、可持续的发展，促进学校人才培养高质量的发展。

见面会后，专家组到学校15楼学术报告厅集中听取了学校等6个层面诊改汇报。汇报会上，陈校长从学校诊改基础、两链打造、诊改实施、诊改成效及存在问题、改进措施及发展思路等方面向专家组详细汇报了学校层面诊改工作；机电工程系黄宏班副主任作二级教学单位诊改汇报，服装工程系陈秋梅和康静老师、纺染工程系梁雄娟以及纺染20班班主任梁俊老师分别作专业、课程、教师、学生4个层面的诊改汇报。随后，专家组分成三个小组到各分会场，分别听取了学校行政部门和信息化平台建设、专业和课程、教师和学生等层面14个诊改汇报。

当天下午，按照复核工作安排，专家分组与学校教师代表及学生代表进行了访谈、座谈。各组专家根据网上复核的情况，分别与学校领导、诊改相关负责人、中层干部、专业负责人、课程负责人、骨干教师、班主任、学生代表，围绕学校各层面诊改工作进行座谈交流，查阅学校平台对教学的预警监控情况，并现场查阅诊改工作材料，对学校的教学诊改工作情况进行了全面复核与讨论。

经过紧张复核与讨论，专家组于9月17日下午向广西纺织工业学校作了复核的反馈。在中层及以上领导反馈会上，专家组各位成员都做了反馈发言，详细地就学校各层面工作详细地进行反馈并给予建议。在集中阶段的反馈会上，学校100多名教职工参加了会议并认真听取了专家们的反馈意见。会上，组长张良军教授代表专家组反馈了学校此次诊改复核的总体情况。专家组肯定了广西纺织工业学校的诊改工作，认为领导高度重视，教职工逐步形成了诊改的意识，树立了诊改的理念，能够按照学校教学工作诊断与改进体系，建立与运行的实施方案，推进诊改工作，学校的教育教学质量有了稳步的提升。同时也指出了诊改工作的不足之处，如：标准不太明确、部分发展目标制定的前瞻性不够、任务分解不到位、平台监控有待提升等。就存在问题，专家组提出了有针对性的建议：按照SMART原则继续完善标准；明确各层级发展的目标定位；制定各层级建设措施以及各专业的建设标准；加强对任务分解内涵的认识，提高任务分解能力以及任务落实的力度；进一步加强和完善平台建设，提高对采集数据的应用分析能力，更好服务于学校领导决策支撑各层面诊改高效开展。

最后，陈黔校长代表学校对专家组反馈的意见进行表态，对专家组严谨的作风、辛勤的付出、高效的工作和中肯的评价表示感谢，并表示学校将按照专家组的要求，逐一落实，持续推进诊改工作，全方位、全员、全过程更深入的推动诊改工作，形成常态化的自主诊改机制，不断完善内部质量保证机制，提高学校办学质量和办学水平。

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