陕西科技卫生学校紧密结合市场对人才的要求,根据学生的年龄特点和培养目标,不断调整课程体系,改进教学方法。坚持“适应市场,注重实践,强化技能,提升素质”的人才培养理念,因材施教,运用PBL教学法,情景教学、启发教学、案例教学、讨论教学等教学方法,活跃课堂氛围,启发学生思考,激发学生的学习兴趣和学习的主动性,培养学生的科学精神和创新意识。
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学校建有多功能教学大楼、实验楼、图书楼、专业实训中心、多媒体教室等教学设施。今年学校又新建图书大楼、附属医院、2号教学楼、2号实验楼、2号餐厅、4栋公寓楼等,进一步改善了学生学习生活条件。学校图书馆藏书35.3万册(其中电子图书24万册),医学专业实验室65个,附属医院4所,校外实习医院40多所。校医院、超市、洗浴中心、银行等设施一应俱全,完全满足师生在校内工作、学习、实训、生活的需要。
根据教学需要不定时地组织各种类型的专家讲座,满足不同层次学生对理论知识的不同需求。在宽度上,使理论学习从教室延伸到课余;在深度上,使理论学习不断向纵深发展。学校从各个层面完善理论教学,使理论教学从传统意义上的枯燥灌输式教学成功转变为现实意义上的寓教于乐。
学校坚持“创一流师资队伍,抓一流教学管理,促一流教学质量”的教学方针,深化教学改革,完善各项教学管理制度,加强师资队伍建设。现有专、兼职教师340名,其中专职教师218人,兼职教师122人,“双师型”教师269人;基础课教师135人,87人具有中级以上职称;专业课教师205人,均具有中级以上职称,其中60人具有副高及以上职称。业已形成了一支能满足学校教育教学发展要求的师资队伍。学校通过实行专家讲座、听课、评课和教学质量评估制度以及教师授课比赛、优秀教师评选等活动不断加强师资队伍建设,提高教学质量。
小编希望同学们可以通过上面整理的陕西科技卫生学校网址能够对学校有个详细的了解,学校官网里面有各方面有关学校的介绍,大家可以在详细了解学校过后再决定报不报读这个学校,总之希望每个学生都能进入自己理想的学校学习。
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