【长春幼师学校】九台区职业技术教育中心学前教育专业

一、学前教育专业基本信息

二、学前教育专业简介

一、 培养目标

本专业坚持立德树人，培养适应我国社会主义现代化建设和幼儿园教育事业发展要求，德智体美劳全面发展，具有综合职业素养和能力，能胜任幼儿保育、教育第一线工作的高素质劳动者和中初级实用型人才。

二、培养模式

(一)中高职贯通培养(3+3)：衔接院校：长春师范大学、长春幼儿师范高等专科学校、吉林师范大学学前教育分院。续接专业：学前教育

(二)中高职贯通培养(3+3)：衔接院校：白城医学高等专科学校;续接专业：幼儿发展与健康管理

三、职业范围

四、课程设置

(一)公共基础课：德育课、文化课、体育与健康、公共艺术。

(二)专业基础课：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园活动设计等。

(三)专业技能课：幼儿教师语言训练、幼儿五大领域教法、幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲弹唱、书法、美术、手工、游戏等。

(四)实习实训：实习实训是专业技能课教学的重要内容，含校内外实训、认识实习、跟岗实习和顶岗实习等多种形式。

五、专业基础

(一)设施设备：学前教育专业设施设备总价值达到500余万元，建有幼儿园模拟实训室、幼儿手工实训室、幼儿感统实训室、奥尔夫音乐实训室、声乐教室、数码钢琴教室、钢琴室、舞蹈室、美术画室20余个，现有电子琴60台，电钢琴70台，钢琴16台，教玩具5000件、儿童绘本4000册，充分满足教育教学的需要。

(二)师资队伍：

本专业现有专任教师 35人，其中研究生学历5人，本科学历 30人，高级教师 13人， “双师型”教师 18 人，省专业带头人1人，省市骨干教师 5 人。是一支数量充足、结构合理、素质优良、技能精湛的专业教师队伍。

(三)教育教学成果

2016年，在吉林省中职学校学前教育专业办学情况评估中被评为优秀等级。2017年，我校学前教育专业被长春市教育局认定为长春市中等职业学校示范专业， 2019年，学前教育专业教师队伍被长春市教育局认定为优秀教学团队。团队教师主持参与省级科研课题8项、市级课题15项、承担社会服务2项，编辑校本教材4本，近三年师生在国家、省市各类技能大赛中，先后有 23 人次获奖，其中，国家级 2 人次;省级 11 人次;长春市级 10 人次。

(四)大型活动成果

根据职业教育办学的相关要求，为学生进一步熟悉岗位与自身发展奠定基础，学校每年安排两周的教学实习活动，学校统一分配由任课教师带队深入各大幼儿园进行实地观摩、听课、讲课等活动;连续多年积极参与全区运动会，艺术节等大型活动，其中我校的300人大型瑜伽专业表演，获得全区艺术节优秀节目评选一等奖;学校每年组织举办学前教育专业毕业生汇报演出暨大型就业洽谈会，诚邀省市区各级各类相关领导、园长亲临，为我校就业学生提供优质资源平台;多年来，取得可喜成果，受到上级部门，业内教育专家，和社会的广大好评。

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三、九台区职业技术教育中心简介

学校简介 九台区职业技术教育中心是教育局直属的一所公办中等职业学校，成立于1994年9月，是由职业高中、技工、电大、中专、农专等五所学校合并而成，全日制在校学生数693人。2013年6月，学校经吉林省政府职业教育督导团全面评估，被确定为优秀等级;2014年9..

四、学前教育专业小知识

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