座谈会上,老师们用简洁的语言分享了自己在学校工作、生活和成长的感悟,言语中充满了无限幸福感、获得感和成就感。李泽刚对编外老师一学期来的工作表达了诚挚的感谢。重点解读了《黄麓师范学校编外教师管理办法(讨论稿)》中聘用待遇、考核管理等相关细节,并结合日常教学巡查、学生座谈等反馈的信息,提醒老师们自觉遵守劳动纪律、加强课堂管理、练好内功、积极参加教研组各项活动。


杨志国强调:严格要求自己,提高教学能力;主动融入学校,积极参加学校教科研活动;珍惜机会,与学校共同成长。指出所有老师要把备好课、上好课、育好人作为第一要务。要求老师们多听课,多学习,多实践,多反思,严格要求自己, 遵守学校的管理规定,向身边优秀的教师学习,不断提升自己。

高守贵向参会教师介绍了黄麓师范学校历史征程与创始人张治中的办学初衷,并分析了目前合肥教师编制现状。他重点强调,为了进一步加强和规范教师队伍建设,立足于提高教师的幸福感和归属感,学校也将加大投入,进一步优化编外教师的福利政策,鼓励编外教师积极参与到职称评定、“三优”评选等活动中来,致力于搭建更加宽松、开放、包容的成长平台,帮助编外教师更好地规划职业路径。
此次座谈会不仅积极回应了编外教师在学校工作中的现实需求,更为编外教师的成长保驾护航,彰显了学校对编外教师队伍建设的重视,更多的编外教师将在这片教育沃土上扎根生长,实现他们的教育梦想,谱写人生华章。学校也期待通过这样的交流,搭建学校和编外教师之间的情感桥梁,共同续写黄麓师范学校教育事业的辉煌篇章!
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