【濮阳数控学校】沈阳华龙职业技术学校数控专业
一、数控专业基本信息
| 专业名称：数控专业 | 学校名称：沈阳华龙职业技术学校 |
| 专业级别：中专 | 学校简称：沈阳数控专业学校 |
| 专业学制：一个月-/四个月/六个月/一年 | 排名： |
| 招生对象：初中毕业生 | 专业学费：咨询 |
| 学校地址；沈阳市大东区劳动路32号 | |
二、数控专业简介
专业特色
数控技术专业是一种集机、电、液、光、计算机、自动控制技术为一体的知识密集型技术,它是制造业实现现代化、柔性化、集成化生产的基础,同时也是提高产品质量,提高生产率必不可少的物质手段。
培养目标
数控加工技术是现代装备制造业的三大关键技术之一，是支撑我国成为装备制造大国的关键技术。数控速成班的培养目标是为装备制造企业培养一流的数控加工人才。
课程设置
理论课：机械制图、车工工艺、金属工艺、公差与测量、数控车加工工艺、数控车编程。
实践课：讲授数控车床操作面板的使用方法、实训课主要是验证理论课学到的每一个指令的正确与否，通过系统的学习、学生可以自己完成零件的内外圆、内外沟槽、内外圆锥、内外圆弧、内外螺纹的编程与加工工作。
毕业去向
本专业就业率多年来一直保持在100%，就业同学中超过50%的同学去往大型知名企业。
注：城镇或农村户口的学生享受国家3000元助学金，可以从学费直接扣除。
专业特色
自学校开设数控速成中级班起，主要本着3+7(三分理论、七分实践)教学模式，理论结合实际，从编程到数控的加工操作，完全与现代装备制造企业保持一致，其中包括航空、航天军工、铁路轨道交通、船舶、汽车等制造行业。
培养目标
数控加工技术是现代装备制造业的三大关键技术之一，是支撑我国成为装备制造大国的关键技术。数控速成班的培养目标是为装备制造企业培养一流的数控加工人才。
课程设置
理论课：机械制图、CAD、车工工艺、金属工艺、公差与测量、数控车加工工艺、数控车编程、数控访真。
实践课：讲授数控车床操作面板的使用方法、实训课主要是验证理论课学到的每一个指令的正确与否，通过系统的学习、学生可以自己完成零件的内外圆、内外沟槽、内外圆锥、内外圆弧、内外螺纹的编程与加工工作。
毕业去向
本专业业率多年来一直保持在100%，就业同学中超过60%的同学去往大型装备制造企业蓝领层。
注：城镇或农村户口的学生享受国家3000元助学金，可以从学费直接扣除。
专业特色
数控技术专业是一种集机、电、液、光、计算机、自动控制技术为一体的知识密集型技术,它是制造业实现现代化、柔性化、集成化生产的基础,同时也是提高产品质量,提高生产率必不可少的物质手段。
自学校开设数控高级班起，主要本着3+7(三分理论、七分实践)教学模式，理论结合实际，从编程到数控的加工操作，完全与现代装备制造企业保持一致，其中包括航空、航天军工、铁路轨道交通、船舶、汽车等制造行业。
培养目标
蓝领层：即数控操作技工,精通机械加工和数控加工工艺知识,熟练掌握数控机床的操作和手工编程,了解自动编程和数控机床的简单维护维修,此类人员市场需求量大,适合作为车间的数控机床操作工人。
课程设置
普通车床基本知识与实训技能操作：
1、学习机械制图基本知识、三视图的形成、投影作图、立体表面交线投影制图、画组合体视图方法、剖视图、断面图局部放大图等等
2、CAD电脑绘图的基础知识，、平面图形画法、尺寸和文本的标注、快捷健的应用、绘制零件图。
3、讲授普通车床的基本知识，车刀的主要角度和作用、轴类、套类加工工艺。圆锥和曲面的车削方法、螺纹的加工、夹具的使用与设计、组合刀具的设计。
4、常用金属材料基本知识、热处理知识。
5、公差与配合、极限配合术语，公差带与配合的选用。技术测量的知识。几何公差的标注应用和解读。表面粗造度检测。
6、讲授普通车床的基本安全操作方法，车刀各个主要角度的刃磨方法。轴类、套类加工、圆锥和曲面的车削、螺纹的车削、各种夹具的使用方法、组合刀具的设计与制作。
二、数控车床理论编程技术、
1、数控车床简介、数控加工工艺分析与设计、数控机床刀具的选用、数控常用夹具的使用、数控程序编制中的数学处理、加工余量的确定、车削用量的选择、尺寸公差和表面质量的控制方法。
2、数控车削编程概述、数控加工程序的基本格式、基本指令的编程方法 、刀具半径补偿 、螺纹车削的加工指令 、单一固定循环指令、复合循环指令的讲解，宏程序讲解以及综合件的加工示例讲解。
3、讲授数控访真车床操作面板的使用方法、毛坯的设置、装夹。刀具的选择与安装、回零对刀的方法、自动模拟加工运行。
三、数控车床实训技能操作：
1、讲授数控车床操作面板的使用方法、实训课主要是验证理论课学到的每一个指令的正确与否，通过系统的学习、学生可以自己完成零件的内外圆、内外沟槽、内外圆锥、内外圆弧、内外螺纹的编程与加工工作。
毕业去向
本专业就业率多年来一直保持在100%，就业同学中超过70%的同学去往大型知名企业，其中包括航天军工、铁路轨道交通、船舶、汽车等装备制造企业
注：城镇或农村户口的学生享受国家3000元助学金，可以从学费直接扣除。
专业特色
自学校开设数控全能班起，主要本着3+7(三分理论、七分实践)教学模式，理论结合实际，从编程到数控的加工操作，完全与现代装备制造企业保持一致，其中包括航空、航天军工、铁路轨道交通、船舶、汽车等制造行业。
培养目标
灰领层：其一,数控编程员：掌握数控加工工艺知识和数控机床的操作,熟悉复杂模具的设计和制造专业知识,熟练掌握三维CAD/CAM软件,熟练掌握数控自动编程、手工编程技术。此类人员需求量大,尤其在模具行业非常受欢迎,待遇也很高。其二,数控机床维护、维修人员：掌握数控机床的机械结构和机电联调,掌握数控机床的操作与编程,熟悉各种数控系统的特点、软硬件结构、PLC和参数设置。精通数控机床的机械和电气的调试和维修。此类人员需求量相对较大,但培养此类人员非常不易,需要大量实际经验的积累,目前非常缺乏,其待遇也较高
课程设置
一、机械加工基本知识与实训操作：
1、学习机械制图基本知识、三视图的形成、投影作图、立体表面交线投影制图、画组合体视图方法、剖视图、断面图局部放大图等等
2、讲授普通车床的基本知识，车刀的主要角度和作用、轴类、套类加工工艺。圆锥和曲面的车削方法、螺纹的加工、夹具的使用与设计、组合刀具的设计。
3、常用金属材料基本知识、热处理知识。
4、公差与配合、极限配合术语，公差带与配合的选用。技术测量的知识。几何公差的标注应用和解读。表面粗造度检测。
5、讲授普通车床的基本安全操作方法，车刀各个主要角度的刃磨方法。轴类、套类加工、圆锥和曲面的车削、螺纹的车削、各种夹具的使用方法、组合刀具的设计与制作。
二、数控车床理论编程技术、
1、数控车床简介、数控加工工艺分析与设计、数控机床刀具的选用、数控常用夹具的使用、数控程序编制中的数学处理、加工余量的确定、车削用量的选择、尺寸公差和表面质量的控制方法。
2、数控车削编程概述、数控加工程序的基本格式、基本指令的编程方法 、刀具半径补偿 、螺纹车削的加工指令 、单一固定循环指令、复合循环指令的讲解，宏程序讲解以及综合件的加工示例讲解。
3、讲授数控访真车床操作面板的使用方法、毛坯的设置、装夹。刀具的选择与安装、回零对刀的方法、自动模拟加工运行。
三、数控车床实训技能操作：
1、讲授数控车床操作面板的使用方法、实训课主要是验证理论课学到的每一个指令的正确与否，通过系统的学习、学生可以自己完成零件的内外圆、内外沟槽、内外圆锥、内外圆弧、内外螺纹的编程与加工工作，椭圆的加工。
四、加工中心理论：
1、学习机械制图基本知识、三视图的形成、投影作图、立体表面交线投影制图、画组合体视图方法、剖视图、断面图局部放大图等等
2、CAM的基本功能操作、曲线的创建和编辑、实体建模、草图功能、自由曲面的创建与操作、工程图的构建、常见机械零件的设计等
3、数控加工中心技术概述、数控加工工艺分析与设计、数控加工中心刀具的选用、数控常用夹具的使用、数控程序编制中的数学处理、加工余量的确定、车削用量的选择、尺寸公差和表面质量的控制方法。
4、数控加工中心编程概述、数控加工程序的基本格式、基本指令的编程方法 、刀具半径补偿 、钻削固定循环加工指令 、铣削固定循环指令、子程序的应用。
5、讲授数控访真加工中心操作面板的使用方法、毛坯的设置、装夹。刀具的选择与安装、回零对刀的方法、自动模拟加工运行。
五、加工中心实训技能操作：
1、讲授数控加工中心操作面板的使用方法、实训课主要是验证理论课学到的每一个指令的正确与否，通过系统的学习、学生可以自己完成零件的大面、多边形、方槽、锥面、钻孔、镗孔以及非圆曲线、曲面的编程与加工工作
毕业去向
本专业就业率多年来一直保持在100%，就业同学中超过80%的同学去往大型知名企业，其中包括航天军工、铁路轨道交通、船舶、汽车等装备制造企业
注：城镇或农村户口的学生享受国家3000元助学金，可以从学费直接扣除。
专业特色
自学校开设数控专业起，主要本着3+7(三分理论、七分实践)教学模式，理论结合实际，从编程到数控的加工操作，完全与现代装备制造企业保持一致，其中包括航空、航天军工、铁路轨道交通、船舶、汽车等制造行业。
培养目标
金领层：属于数控通才,具备并精通数控操作技工、数控编程员和数控维护、维修人员所需掌握的综合知识,并在实际工作中积累了大量实际经验,知识面很广。精通数控机床的机械结构设计和数控系统的电气设计,掌握数控机床的机电联调。能自行完成数控系统的选型、数控机床电气系统的设计、安装、调试和维修。能独立完成机床的数控化改造.是企业(特别是民营企业)的抢手人才,其待遇非常之高。模具设计、CAD/CAM工程师、数控编程、数控加工等是我国各人才市场招聘频率最高的职位之一。我国高级技工正面临着“青黄不接”的严重局面,原有技工年龄已大,中年技工为数不多,青年技工尚未成熟。在制造业,能够熟练操作现代化机床的人才已成稀缺,据统计,目前,我国技术工人中,高级技工占3.5%,中级工占35%,初级工占60%。随着产业布局、产品结构的调整,就业结构也将发生变化。企业对较高层次的第一线应用型人才的需求将明显增加。
毕业去向
本专业就业率多年来一直保持在100%，就业同学中超过90%的同学去往大型知名企业，其中包括航天军工、铁路轨道交通、船舶、汽车等装备制造企业
注：城镇或农村户口的学生享受国家3000元助学金，可以从学费直接扣除。
专业特色
自学校开设数控高级班起，主要本着3+7教学模式，理论结合实际，从UG编程到数控的加工中心操作，完全与现代装备制造企业保持一致，其中包括航空、航天军工、铁路轨道交通、船舶、汽车等制造行业。
培养目标
数控加工技术是现代装备制造业的三大关键技术之一，是支撑我国成为装备制造大国的关键技术。UG编程的培养目标是为装备制造企业培养一流的数控加工高级人才。
课程设置
一、加工中心理论：
1、学习机械制图基本知识、三视图的形成、投影作图、立体表面交线投影制图、画组合体视图方法、剖视图、断面图局部放大图等等
2、UG的基本功能操作、曲线的创建和编辑、实体建模、草图功能、自由曲面的创建与操作、工程图的构建、常见机械零件的设计等
3、数控加工中心技术概述、数控加工工艺分析与设计、数控加工中心刀具的选用、数控常用夹具的使用、数控程序编制中的数学处理、加工余量的确定、车削用量的选择、尺寸公差和表面质量的控制方法。
4、数控加工中心编程概述、数控加工程序的基本格式、基本指令的编程方法 、刀具半径补偿 、钻削固定循环加工指令 、铣削固定循环指令、子程序的应用。
5、讲授数控访真加工中心操作面板的使用方法、毛坯的设置、装夹。刀具的选择与安装、回零对刀的方法、自动模拟加工运行。
二、加工中心实训技能操作：
讲授数控加工中心操作面板的使用方法、实训课主要是验证理论课学到的每一个指令的正确与否，通过系统的学习、学生可以自己完成零件的大面、多边形、方槽、锥面、钻孔、镗孔以及非圆曲线、曲面的编程与加工工作。
毕业去向
本专业就业率多年来一直保持在100%，就业同学中超过70%的同学去往大型知名企业，其中包括航天军工、铁路轨道交通、船舶、汽车等装备制造企业.
注：城镇或农村户口的学生享受国家3000元助学金，可以从学费直接扣除。
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三、沈阳华龙职业技术学校 简介
学校简介 沈阳市华龙职业技术学校创建于2002年。自建校以来，我校始终秉承“服务社会，服务学生”的宗旨，“科学管理，专业引领”的发展理念，“零起点教育”和“从业人员教育”的发展战略，全心全意致力于打造职业技术院校行业地位。经过十余载的不懈努力..
四、数控专业小知识
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