【郑州中专学校】河南省鹤壁工业中专模具制造技术专业

一、河南省鹤壁工业中专模具制造技术专业基本信息

二、河南省鹤壁工业中专模具制造技术专业简介

一、招生对象与学制
本专业招收初中毕业生或具备同等学力者，学制三年。
二、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳等全面发展，专业知识扎实、技巧技能精湛、发展潜力良好的高技能人才。毕业后具有一定的模具制造能力和模具使用、维修、保养、装配能力，能达到国家职业标准工具钳工中级工的技能水平。
三、毕业生面向的职业岗位群
面向模具制造行业，从事模具及其它机械产品的加工与制造、数控加工等工作。
就业岗位：从事模具及其它机械产品的加工与制造、数控加工、生产和管理等工作。CAD软件应用；模具或模具制造设备的销售与技术服务工作；其它机械产品加工与设计。
四、知识、能力、职业态度培养的能力要求
学生毕业后应具备的知识结构、能力结构和职业态度结构为：
A、知识结构
（1）提高学生的文化水平，使学生掌握职业岗位所必须的文化知识，具有一定的文化素养和综合素质。
（2）身心健康。具备体育、卫生知识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有健康的体魄和心理，能胜任本行业（工种）的工作。
（3）技术理论。培养学生全面掌握和灵活运用所学专业（工种）操作技能相适应的理论知识，熟悉模具制造主要设备的结构、性能、工作原理、使用维护和调整方法；掌握模具加工工艺及工艺编制知识；掌握模具数控加工和特种加工的知识；能对本工种较复杂的工件进行工艺分析；会查阅有关技术手册；能推广使用技术、新工艺、新设备、新材料；具有分析技术问题、解决实际问题的能力；了解模具产品的营销和成本核算知识；了解企业管理常识。
（4）操作技能。培养学生熟练掌握本专业（工种）工具钳工四级的操作技能和相关工种的基本操作技能；掌握模具制造、装配、安装和调试的基本方法及操作技能；能对模具使用设备进行维护和保养；能至少运用两种软件（AutoCAD、MasterCAM、PRO/E、或UG）设计较简单的模具；养成文明生产的习惯。
B、能力结构
基本能力：
1）具有一定的自学能力和创新能力。
2）具有良好的人际交往能力。
3）具有较强的吃苦耐劳能力。
4）具有较确切的语言文字表达能力。
5）具有较强的计算机操作与应用能力。
专业能力：
1）掌握机械制图的基本知识，具有较强的识图能力；
2）掌握机械加工及装配的常规工艺；
3）具有机械加工的基本技能并能较熟练地操作1—2种机械加工设备；
4）具有检测产品的基本技能及分析零件质量的初步能力；
5）具有对一般加工设备进行维护和排除常见故障的初步能力。
C、职业态度结构
1）具有较强的思想道德修养，政治敏锐力较强。
2）具有较高的文化素质修养，具备良好的团队合作、竞争能力，善于协调人际关系。
3）具有较好的心理素质，勇于克服困难，积极进取的精神。
4）具有较强的业务素质，不断开拓创新。
5）具有较强的身体素质和吃苦耐劳精神，能适应艰苦工作需要。
五、鹤壁工业中专模具制造技术专业课程设置
（一）理论教学
1、文化基础课程
（1）经济政治与社会
（2）职业道德与法律
（3）哲学与人生
（4）职业生涯规划
（5）就业指导
（6）体育与健康
（7）语文
（8）实用英语
（9）数学
2、专业基础课
（1）机械制图
（2）机械基础
（3）AutoCAD计算机绘图
（4）极限配合与测量技术
（5）模具材料和表面处理
（6）模具制造技术
3、专业课
（1）塑料成型工艺与模具设计
（2）冷冲压工艺与模具设计
（3）模具CAD/CAM
（4）模具钳工
（5）模具数控加工技术
（6）数控线切割机床与编程
（7）数控铣削编程与操作
（8）电火花成型机床编程与操作
（二）实践教学
(1)模具钳工实训
(2)机械加工技术
(3)数控、模具加工
(4)模具CAD/CAM

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三、河南省鹤壁工业中专简介

四、河南省鹤壁工业中专模具制造技术专业小知识

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