| 专业名称:汽车运用与维修专业 | 学校名称:平山县职业教育中心汽车运用与维修专业 |
| 专业级别:技校中专中高级工 | 学校简称:本溪汽车运用与维修专业学校 |
| 专业学制:3年制/4年制 | 排名: |
| 招生对象:初中高中毕业生 | 专业学费:咨询 |
| 学校地址; | |

一、招生对象与学制
(一)招生对象: 本专业招收初中毕业生或具有同等学历者。
(二)学制:全日制三年。
二、培养目标
本专业主要面向汽车售后服务企业,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养和职业道德,掌握汽车运用与维修专业对应职业岗位必备的知识与技能,能够从事汽车机修、汽车电器维修、汽车维修业务接待及汽车维修生产技术管理和汽车维护、汽车整形钣金、汽车美容装具的工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技能型人才。
1.综合素质目标
(1)具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识;
(2)具有健康的身体和心理;
(3)具有良好的责任心、进取心和坚强的意志;
(4)具有良好的人际交往、团队协作能力;
(5)具有良好的书面表达和口头表达能力;
(6)具有基本的科学文化素养,通过不同途径获取信息、继续学习的能力;
(7)具有运用计算机进行技术交流和信息处理的能力;
(8)具有安全文明生产、节能环保、遵纪守法的相关能力;
(9)具有一定的文献检索、资料查询的能力,能独立学习新知识、新技术的能力;
(10)具有一定的英语阅读和会话交流能力。
2.职业能力目标
(1)行业通用能力:
①具有识读简单的汽车零件图及装配图的能力。
②具有规范使用汽车维修常用的工具、量具、仪器、仪表、诊断设备及维修辅助设备的能力。
③具有正确识别、选用汽车常用的金属材料、非金属材料、运行材料的能力,熟悉常用材料的使用性能。
④具有辨别主流汽车类型、品牌、级别、车辆使用信息的能力。
⑤具有利用汽车专用万用表进行电路故障常规检测的能力。
⑥具有规范进行发动机总成的拆装作业的能力。
⑦具有汽车底盘系统各总成的拆装作业的能力。
⑧具有看懂汽车维修手册、汽车检测仪器上的英语资料的能力。
(2)职业特定能力:
汽车机修:具有汽车一、二级维护作业的能力;具有对汽车各项使用性能检测的能力;具有车辆故障检查和判断的能力;具有对汽车的简单故障进行诊断和排除的能力。
汽车电器维修:具有对车身电气设备的常见故障诊断和排除的能力;具有汽车空调维护的能力,并能对汽车空调的简单故障进行诊断和排除;具有对汽车总线系统的简单故障进行诊断和排除的能力。
(3)跨行业职业能力:
①具有适应岗位变化的能力。
②具有企业管理及生产现场管理的基础能力。
③具有创新和创业的基础能力。
(4)汽车整形钣金、美容装具能力
三、课程设置
专业核心课:汽车电工电子技术、汽车材料、汽车文化、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器构造与维修、汽车维护、汽车性能的检测、汽车故障诊断与排除、汽车空调、汽车钣金整形、汽车美容装具、汽车维修工训练与考级。
文化基础课:德育、语文、数学、英语、计算机基础、体育
四、师资队伍
本专业师资力量雄厚,专业教师均为“双师型”教师,实训由维修技师指导。
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