| 专业名称:计算机网络技术专业 | 学校名称:安庆工业学校 |
| 专业级别:技校中专中高级工 | 学校简称:安庆计算机网络技术专业学校 |
| 专业学制:3年制/4年制 | 排名: |
| 招生对象:初中高中毕业生 | 专业学费:咨询 |
| 学校地址; | |

本课程讲堂讲授全部在教媒体教室、实训室进行,应用多媒体教学,边讲边练、讲练结合,集教学作为一体,使讲授更为生动,教学效果更为突出,学生更容易理解和掌握。充分利用现代教育技术,是本课程的主要特色之一。
一、 采用多媒体教学,激发学习兴趣
经过课程组全体教师努力,我们制作了一整套多媒体教学PPT课件(使学生掌握课程的应知与应会、重点与难点,主要教学内容等,并且与板书进行有机结合,做到图文并茂、提纲契领,便于学生理解和自学)、Flash 动画(讲解较为复杂和抽象的概念、协议等相关知识)、视频(线缆制作、交换机的级联、局域网的组建)、演示(ARP、Ping、tracert等命令使用,域名系统DNS的配置,Web配置,FTP服务器架设等)等已经在多媒体投影教室应用于课堂教学。课件将文字、图片、声音、视频、动画完美融和,使课堂教学形式发生了巨大变化,内容形象逼真,充分调动了学生的眼、耳、手,使枯燥的教学变得有趣,教学效果更加直观。
二、 运用开放式实践教学,增强学习效果
网络实训室和校园网络实训中心实训室为计算机网络技术课程的教学提供了基于网络环境下的、开放的实践教学环境,学生通过校园网就可以通过预约从而使用网络技术实训室中的设备做实验。
网络信息中心拥有连成高速局域网的各类计算机设备、服务器(包括 Window NT、Linux 操作系统平台的12台)并与校园网相连,学生可以通过网络获取进行网络实验的基本资源,并通过网络进行实验和结果验证、实验报告的撰写和提交。
三、 建立网络平台,扩展教学空间,促进自主学习
教学模式突破传统课堂讲授的限制,建立了本课程的网络教学平台,利用网络讲课堂教学延伸到课外,学生根据需要通过网络学习有关的内容。我们已经在网络教学资源网站上建立了课程标准、教学课件、电子教案、教学录像、视频、演示、习题、实训指导书、参考资料、网上论坛、在线单元测试等内容全部上网,并向学生免费开放,通过网络化的教学方式,使学生可以在课外自主学习提高。支持学生学习的完整过程,让学生在这个学习环境中可以完成课堂学习、向教师提问、提交作业、同学之间在线交流、单元测验等学习任务。
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主要专业:计算机应用技术、计算机网络技术、室内设计、平面设计、广告设计与制作、网站建设与管理、影视动画、动漫设计、数字媒体技术、软件与信息服务、网络营销、ui设计

主要专业:汽车修理、汽车美容、汽车技术服务与营销、汽车电子技术、新能源汽车技术、汽车制造与装配技术、学前教育、幼儿教育、烹饪、西点、机电一体化、磨具设计与制造、计算机与数码设备维修、平面设计、电子商务、高铁乘务